第三节
弹力
一、形变
1、形变：物体形状和体积发生的改变
拉伸
压缩
弯曲
扭转
一、形变
（拉伸、压缩、弯曲、扭转等等）
桌上子放着本书，书和桌面有没有发生形变呢？
问题
实验
手挤压玻璃瓶，观察水柱的变化。
（微小形变的演示）
2、形变的分类
1）按形变程度分
2）按可否恢复分
明显形变
微小形变
非弹性形变
(也叫范性形变)
弹性形变
发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变
弹性限度
如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度
范　性　形　变
二、弹力：
指发生弹性形变的物体由于要恢复原装，对与它接触的物体产生力的作用
物体1受到物体2的作用
物体1发生了形变
物体1对物体2产生了弹力
作用过程
二、弹力：
施力物体：
发生形变的物体
受力物体：
与施力物体接触，使它发生形变，并阻碍其恢复原状的物体
产生的条件（原因）
1、物体间相互接触
2、物体发生弹性形变
接触力
例1 关于弹力的产生下列说法（ ）
A、只要两物体接触就一定产生弹力
B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C、只要两物体发生形变就一定产生弹力
D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
例2、分析A对C有无弹力作用
D
三、弹力的方向：
从施力物体指向受力物体，与施力物体形变方向相反（施力物体恢复形变的方向）。
受力分析
只分析物体所受的力
各种接触面间的弹力方向判断:''垂直于接触面'
曲面与平面接触
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
a
b
例如
分析下列物体所受的力
1
2
总结：绳上弹力方向
总是沿着绳而指向绳子收缩的方向
绳子的拉力也是弹力，那么绳子的拉力的方向如何呢？
轻绳的受力特点：
1、只能拉不能压；
2、轻绳的拉力一定沿绳方向；
3、同一根绳子张力处处相等。
轻绳受力特点
例：画出下列物体所受到的所有弹力。
实验目的
1、探究弹力与 的定量关系。
2、学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法。
实验原理
1、如图所示，弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与 大小相等。
2、用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x，建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描写实验所测得的各组（x，F）对应的点，用 的曲线连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量间的关系。
弹簧伸长
所挂钩码的重力
平滑
探究弹力与弹簧伸长量的关系
四、胡克定律：
实验器材
轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，重垂线，坐标纸，三角板
实验步骤
五、胡克定律：
实验：探究弹力和弹簧伸长的关系
1、内容：
弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。
2、公式：
F ＝ k x
其中：k——弹簧的劲度系数 (与弹簧的丝的粗细、材料、弹簧的直径、绕法和长度等量有关)

单位：牛每米， 符号N/m
x——弹簧伸长（或缩短）的长度
小结
一、弹力产生条件：
① 直接接触
② 发生弹性形变
二、弹力方向
1、压力和支持力：
方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。
2、拉力：
绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向
三、弹力大小：
1、弹簧弹力：胡克定律F ＝ k x
2、其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解
作业布置：