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免费下载高中物理必修1《4.1牛顿第一定律》ppt课件

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4、1牛顿第一定律
伽利略的理想实验.
等 高
等 高
0、斜面摩擦力对小球上升高度的影响
更光滑……
A
B
C
A
B
C
D
1、如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.
等 高
A
C
2.如果减小第二个斜面的倾角,小球的运动又会是怎样的?
等 高
小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离
A
C1
C2
3 、如果倾角还继续减小呢?小球的运动又是怎样的?
小球达到同样的高度,但滚的越来越远
A
C1
C2
C3
3. 倾角减小到放平第二个斜面,如果第二个斜面无限长,小球又会怎样运动?
小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动下去.
等 高
A
伽利略理想实验的结论:
小球不受摩擦力,小球就要一直运动下去。
笛卡儿的补充和完善:
如果运动中的物体不 受力,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停止也不 偏离原来的方向。
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿第一定律
我之所以看的远,是因为我站在巨人的肩膀上。——牛 顿
力和运动的关系:
力是改变物体运动状态的原因,
不是维持物体运动的原因
(1)物体要保持匀速直线运动状态或静止状态需要力来维持吗?
(2)迫使物体改变匀速直线运动状态或静止状态的原因是什么?
惯性
物体具有保持匀速直线运动状态或是静止状态的性质
1、惯性的概念:
2、惯性是物体固有属性
3、惯性大小的意义:
物体保持原来状态“本领”的大小。惯性越大,保持原来状态“本领”越大,运动状态越难改变;惯性越小,保持原来状态的“本领”就越小,运动状态就容易改变


有两个同学一胖(质量大)一瘦(质量小),当你尽全力分别去推,哪个同学容易被推动?说明什么?
进一步分析
(1)瘦的同学质量小,保持静止状态的“本领”小,惯性就小
(2)胖的同学质量大,保持静止状态的“本领”大,惯性就大
质量越大,惯性越大;
质量越小,惯性越小
返回
(3)结论:
例题1:做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是( )
A、悬浮在空中不动 B、速度逐渐减小
C、保持一定速度向下匀速直线运动 D、无法判断
例2: 下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B.百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性,停下时就没有惯性了
C.物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服了
D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关
C
D
目标检测
(总分:10分 时间:5分钟)
1、(每空1分)一物体在光滑水平面上获得10m/s的初速度后 ,10s末的速度为大小为 ,n秒末的速度大小 。
2、判断(每题1分)
(1).只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性.
(2).做变速运动的物体没有惯性.
(3).任何物体都有惯性.
下一页






3、如图,桌面上有一光滑的木块,木块上有一小球,推动木块,小球的位置可能在桌面上的( )(3分)
A. A点
B. B点
C. O点
D. 无法确定
4、如图,一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2)两小球原来随车一起做匀速直线运动。当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球( )(2分)
A、一定相碰 B、一定不相碰

C、不一定相碰 D、无法确定
小结
变式:
答案
小结
(1)牛顿第一定律的内容是 什么?
(2)力和 运动有什么关系?
(3)物体惯性大小决定于哪些因 素?跟所处的状态和地理位置有关吗?
变式:如图,一辆表面光滑足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2)两小球原来和车都处于静止状态。当车突然启动时,如不考虑其它阻力,则两个小球( )
A、一定相碰 B、一定不相碰

C、不一定相碰 D、以上说法都不 对
1、10m/s ; 10m/s
2、(1)错误 (2)错误 (3)正确
3、C
4、B
答 案