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免费下载必修1地理人教版教学《3.3水资源的合理利用》课件ppt

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合理利用水资源
第三章 地球上的水
有水才有家,无水便无家
生命线
没水了,投再多石子都没有……
被迫的演变
水资源卡
别让我在这里吓你!
节约
用水
为什么老师总是要说“节约用水”?
水很重要吗?
我们很缺水吗?
海洋里不是有很多水吗?
我们家好像从不缺水呀?
难道无为也需要节约水吗?
南方那么多雨还会缺水?!
我想节约用水,但我该怎么做?
一.水资源及其分布
1.水资源定义:
a.广义:
b.狭义:
包括水圈内的水体总量
陆地上目前人类所能利用的淡水资源
2.淡水资源储量:
人们比较常利用的淡水资源储量只占全球水体总量的十万分之七。
3.全球水资源的分布
a.评价标准:
多年平均径流总量
b.世界水资源分布
七大洲:
国 家:
亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲
巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度
c.地区差异:
降水量大、水循环活跃的地区,水资源丰富;
降水量小、水循环不活跃的地区,水资源贫乏。
我国降水量的分布呈现
自东南向西北递减的趋势,
我国水资源的空间分布具
有南多北少、东多西少的
特点
从图中我们可以看出,我国降水量的地区分布存在怎样的差异?
我国水资源的季节分布
找出季节分布共同点:
夏秋多,冬春少。
4、我国水资源的特点
数量上:总量丰富,人均不足

分布上:
空间分布
东多西少,南多北少
时间分布
夏秋多,冬春少;年际变化大
时空不均
二. 水资源与人类社会
1.数量会影响经济活动规模的大小。
2.质量会影响一个地区经济活动的效益。
3.生产力条件不同,水资源的数量、质量对人类社会的的影响程度不同。
三. 合理利用水资源
1. 水资源危机
关于全球水资源危机问题,其根本原因在于水资源时空分布不均,而人类活动例如利用水资源的方式、生产力布局不均、浪费和污染等则加剧了水资源的紧张形势。
①合理开发和提取地下水
②修筑水库
③开渠引水,实行跨流域调水
④海水淡化
⑤人工增雨
⑥寻找替代水源
① 重视改进农业灌溉技术
② 提高工业用水的重复利用率
③加强宣传教育,提高公民节水意识
2. 水资源的持续利用
⑴ 开源措施:
⑵ 节流措施:
水资源的供需矛盾突出
第三节水资源的合理利用 一、水资源的概念及其分布 1、衡量水资源丰富程度的主要指标 多年平均径流总量 2、影响水资源分布的因素 降水量的空间分布(世界、我国) 二、水资源与人类社会 三、合理利用水资源 1、造成水资源紧缺的原因: 2、水资源的合理利用和保护:开源+节流
关紧水龙头
科学用水
被严重污染的三门峡水库
被严重污染没有本色的河流
利用率不高,浪费严重
大家一起来节约用水吧,
谢谢!
2000年:卫生用水
2001年:21世纪的水
2002年:水与发展
2003年:水--人类的未来
2004年:水与灾难
2005年:生命之水   
2006年:水与文化
寻找替代水源,包括以虚拟水形式进口水量(粮食贸易)、减小个人的水足迹等
例如约旦和以色列等干旱国家为缓解自身水资源压力,主要出口消耗单位水量小而产生高收益的农作物(如椰枣和葡萄),进口高水分农作物(虚拟水)。
消费模式特别是日常饮食对水足迹也有较大的影响,例如小麦耗水量远小于水稻,生产同等重量的禽产品所需粮食仅是畜产品的一半,因此多吃面食、少吃畜类就相当于在节水。
农业灌溉水的有效利用率
我国
发达国家
工业用水的重复利用率
南水北调东线枢纽 工程-江都抽水站
三峡水利枢纽工程
喷灌
滴灌
新疆棉田的滴灌
1960年
1987年
2000年
咸海的忧虑?
咸海的教训:为了发展农业,灌溉几百万公顷土地,60年代每年50-70立方公里水流不能入咸海,80年代流入为零。咸海的水量从1075立方公里减少为54立方公里,盐度由10克增加10倍以上。从而导致
6万人的捕鱼业已经关闭;温度的调节作用下降,无霜期从200余天减少为170天;外裸的海床28000平方公里,雨量减少一半,该区域环境质量急剧下降。
水污染与水环境
地球有“水的星球”之称,水又是可再生资源,为什么许多国家和地区闹“ 水荒”呢?
水资源利用进步图
1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗?
2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”?
3.我们可以得到什么启示?
青岛啤酒
水是酒的血,名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。
世界上水资源最丰富的国家径流资源比较
从径流总量上看:巴西最多,俄罗斯次之,我国居世界第六。
从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我国只有世界平均的1/4左右.
世界各大洲径流资源
从图中可以看出:亚洲的径流量(水资源)最多,南美洲次之,大洋州最少;
径流量=降水量-蒸发量
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