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首页>苏教版初中语文九年级上册>十二 *论美
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    苏教版初中语文九年级上册 - 十二 *论美

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.29M    9张
  • 时间:  2016-07

《论美》ppt课件2

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《论美》ppt课件2
培根
论 美
不要做只收集材料的蚂蚁,也不要做只从自身吐丝结网的蜘蛛,而要做既采集又加工的蜜蜂。
作者简介
弗兰西斯·培根 (1561—1626年) 是英国唯物主义哲学家。他出身于伦敦一个新贵族家庭,曾历任宫廷要职。1621年他被控受贿,免除一切官职,从此潜心从事著述。但他的主要理论著述都是在做官期间完成的。培根以知识论作为自己哲学的中心问题。他既指出人必须服从自然规律,又强调人的作为。他认为掌握了自然规律,人类在认识上会获得真理,在行动上会得到自由。培根在反经院哲学的斗争中,建立了自己的唯物主义经验论。他认为知识起源于经验,因此提倡观察和实验。
学习目标
1、能找出文章的主要观点,简述理由。
2、能恰当引用课文语句,写一段文字表明自己的观点。
3、能模仿课文句式描述自己认识的美
整体感知
用自己喜欢的方式读课文,划出你认为最能表达文章观点的句子,说说你的理由。  
用文中的句子归纳课文的主要观点,并简要说说课文论述的思路。
研读文本,理解含义深刻的语句
有一位同学经常因为自己的容貌不够漂亮而苦恼,作为好朋友,请你写一封短信劝说他(她),仔细研读课文在信中要恰当的引用文中的语句。
要求:(1)运用文中的一些观点或语句进行劝说。在 信中划出引用的句子,并思考句子的作用。
(2)认真研读课文,收集有关语句,仔细揣摩。
(3)150字左右,10分钟左右完成。
小组合作、凡人论美
在你的认识里,你觉得什么是美?用一个比喻句描述你认识的美。
小组交流,各自交流自己理解的美,比较一下,谁的理解最好。
辨别观点
仔细阅读课文,对于作者的一些见解你是否赞成?如果赞成请举一个例子证明;如果不赞成也请举一个例子来反驳。
教师寄语
拥有美,犹如拥有冬日的阳光,温暖了别人,也会温暖你自己。学会热爱,学会珍惜,学会奉献,你就是最美。