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    语文版初中语文七年级上册 - 3.*山中避雨

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  • 时间:  2016-07

《山中避雨》ppt课件(79页)

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《山中避雨》ppt课件(79页)《山中避雨》ppt课件(79页)《山中避雨》ppt课件(79页)《山中避雨》ppt课件(79页)《山中避雨》ppt课件(79页)
爸爸不在家的时候
此亦人子也
父  子
饥者弗食,劳者弗息
建筑的起源
两家的父亲
取苹果
投 井
乘风凉
瞻瞻的车
丰子恺,浙江省崇德县石门湾(今
       江苏省桐乡县石门镇人),生于一八九 
       八年。我国漫画艺术的先驱,同时也是
       近代有名的随笔散文家、西洋美术音乐
       家兼教育家,更是多国语言的翻译家,
       一生著作多达一百五十多种,堪称著作
       等身。其以寥寥数笔刻画出的漫画,韵味无穷,号称“中国漫画之父”。
  他的主要作品收集在《缘
缘堂随笔》里,另外还出版了
《护生画集》、《子恺漫画集》、
《音乐入门》等。翻译作品有
《猎人笔记》、《源氏物语》、
《西洋画派十二讲》等。
缘缘堂
对丰子恺而言,随笔和漫画是两位
一体的:“在得到一个主体以后,宜用
文字表达的就写随笔,宜用形象表达的
就作漫画。”他的散文往往偏重描写平
凡生活中的点点滴滴,读者可在字里行
间察觉出生活的情趣与生命的源头,体
会到生活的美与哲学。其实,古今中外凡是脍炙人品的佳作莫不拥有这样的特色,那就是借着敏锐的观察,加
       以丰富的情感表达,自然能创出“凡景
       语皆情语”的作品,而这种寓情于景的
       手法,正是丰子恺将俯拾即得的生活场
       景赋予一种新奇的美感,唤起世人对平
       日视而不见的事物给予无穷的关注。
←缘缘堂内景
对丰子恺作品的评价
  他在各地发表的散文,能找到的我全读了。阅读时我就像见到老朋友一样,感到亲切的喜悦。他写得十分朴素、非常真诚。他的悲欢、他的幸与不幸紧紧地抓住我的心。               ——巴 金
  清幽玄妙,细腻深沉,富有哲学味。 ——郁达夫
  他不把文字故意写得很艰深,以掩饰那实际内容的空虚。他只是平易地写去,自然有一种美,文字的干净流利和漂亮,怕只有朱自清可以和他媲美。——赵景琛
  他所取的题材,原并不是
什么有实用或深奥的东西,任
何琐屑轻微的事物,一到他的
笔端,就有一种风韵,殊不可
思议。  ——吉顺润一郎
缘缘堂
山中避雨
丰子恺
思考:
  全文共五个自然段,分别写了
什么内容?
  五个自然段是怎样联系在一起的?
观看几米的作品《向左走,向右走》,想像生命中的巧遇,进一步体会作者山中避雨的巧遇。
那年的冬天特別寒冷,   整个城市笼罩在阴湿的雨里。   灰濛濛的天空,迟迟不见着阳光,   让人感到莫名的沮丧,   常常走在街上就有一种落泪的冲动……
在同一幢公寓里……
她住在城市郊区的一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性地先向左走 。
他住在城市郊区的一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性地先向右走。
10月15日
  阳光被不断飘过的云朵遮住,屋內的光线忽明忽暗。
  他从不曾遇见她……
他近來不是过得很好,晚上偶尔会到城市中的上流餐厅拉琴赚点外快.
  10月28日 天气晴
不练琴时,他喜欢在外面闲晃,绕到城里的公园去喂鸽子,常常呆坐整个下午。
 11月7日 天气阴湿,有一种冬天来时的淡淡忧郁情绪.
有时候他会觉得空虛无力。
  11月11日 午后,开始刮起一阵阵的冷风。
她习惯向左走,他习惯向右走,他们始终不相遇.
11月19日 冬天的阳光将影子拉得好长好长。
她正在翻译一本悲惨的小说,让她常常觉得世界一片灰暗。
  11月23日 天色暗得很快,五点不到天就黑了。
不工作时,她喜欢逛到城里喝杯咖啡,在街上散步,看来往的行人,和路边的野猫说话。
 12月2日 厚重的云层在远方缓慢地移动。
有时候她会感到人生乏味。
  12月10日 太阳出来了,屋內却感到特別潮湿。
就像城市里的大多数人一样,一辈子也不会认识,却一直生活在一起 。
 12月20日 好像又要下雨了。
于是有一天,他们在公园里的喷水池前相遇了。
他们有如失散多年的恋人。
他们度过了一个快乐又甜蜜的下午。
黄昏时候,突然下起倾盆大雨。他们匆忙留下彼此的电话号码,仓惶地在大雨中分手。
他还是习惯性地向右走……
她还是习惯性地向左走……
大雨将他们心淋得湿透了,但是他们的心是温暖的。
  这一夜,两人都兴奋得失眠......
  雨,滴滴答答的下了一整夜。
但是,人生总有许多的意外, 握在手里的风筝,也会突然断了线。 12月23日 寒流来袭,清晨的气温,降得好低好低。
哪儿都不敢去,害怕错过任何一通电话……
望着模糊的字迹,打了一通又一通错误的电话……
12月24日 雨下不停的圣诞夜。
他们沮丧得无法入睡。   收音机里传来市府广场前倒数读秒的欢呼声,一年又这样过去了。
  12月31日 气温低寒,冷气团徘徊不去,雨仍持续地下着……
日子一天天过去,谁也没有再遇到谁。
走在人群中,格外思念那段甜蜜却短促的相逢,   在这个熟悉又陌生的都市中,无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。
心情无缘无故的低落,对自己的孤单,感到有些莫名的哀伤。
她还在这个城市吗? 还是早就离去?
下雨的日子就会想起他。
  她怎么可以无声无息的,就在这个城市消失?
他们却……
逗过同一只黄色小花猫,喂过同一只流浪狗,
在阳光微弱的早晨,听到同一只乌鸦的叫声。
亲过同一个宝宝。
隔壁传来的提琴声,听起来好悲凉。
  记得今天好像是她的生日,不知道她现在人在哪里?
回忆日渐模糊,几乎要怀疑那一个遇到爱情的下午,根本不曾发生。
  他们……决定离开这个荒寒的城市。
  到一个阳光灿烂的地方旅行。
……
他还是习惯向右走。
她还是习惯向左走。
那年的冬天特別寒冷, 整个城市笼罩在阴湿的雨里。 灰濛濛的天空,迟迟不见着阳光, 让人感到莫名的沮丧, 常常走在街上就有一种落泪的冲动……
但是冬天总是会过去,春天总是会来……
说一说:
  “境由心转”,当我们在生活中遇到困顿、挫折时该如何面对?
说一说:
  读了“作者拉琴,众人齐唱”这感人的一幕,你有什么体会?
思考:
  1.本文的叙事线索和抒情线索各是什么?
  2.文中哪些地方用了比较手法?说说它的作用。
  3.找出文中优美的语句,说说好在哪里。
小结:
  本文充满了诗情画意,那雨中静静的小茶店,那 “山色空蒙雨亦奇” 的景色,那伴着琴声的《梅花三弄》,那雨窗之下的悠悠的琴声,那伴着琴声的《渔光曲》,那山村青年的齐声歌唱,那与山村青年依依惜别的情景……都饱含着浓浓的诗意,它们就像一幅幅图画,给我们以美的享受:真挚之美,清纯之美,绘画之美,音乐之美,深邃之美,和谐之美……真是美不胜收!
  丰子恺既是文学家,又是画家,还是美术和音乐教育家,他在诸多方面的艺术才华和艺术功底,通过散文体现出来,必然闪烁着多种美的光彩。难怪日本友人评价丰子恺,说他是“现代中国最像艺术家的艺术家”。
欣赏:
  《梅花三弄》
欣赏:
  《渔光曲》
欣赏:
  西湖风光
西湖风光:
  断桥残雪
西湖风光:
  花港观鱼
西湖风光:
  九溪烟树
西湖风光:
  平湖秋月
西湖风光:
  苏堤春晓
西湖风光:
  云栖竹径
西湖风光:
  南屏晚钟
西湖风光:
  三潭印月
西湖风光:
  雷峰夕照
西湖风光:
  柳浪闻莺
西湖风光:
曲院风荷
饮湖上初晴后雨
苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【注释】
水光潋滟:水色阳光满湖映照,潋滟,水满满的样子。
山色空蒙:山景迷茫烟雾蒸腾。 亦:也。 欲:要。
西子:西施,战国时越国的美女。
淡妆浓抹:妆饰的淡或浓,这里比晴或雨。 总相宜:都是适宜的、美丽的。
【题解】 这首诗把西湖比西子,说明西湖的美,宜晴宜雨。
说一说:
  你最喜欢的一首歌曲是什么?你为什么喜欢它?
说一说:
  说一些和雨有关的词句,并解释意思,找出近义词、反义词。
山雨欲来风满楼
时雨春风
暴风骤雨
未雨绸缪
栉风沐雨
础润而雨
说一说:
  1.你对音乐的看法。
  2.你最喜欢的音乐旋律。
  3.你平日以何种音乐作为欣赏或消遣。
  4.你如何受到音乐的影响。
作业:
  1.了解我国民族音乐的知识。
  2.欣赏我国的民乐和世界著名的交响乐。