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    语文版初中语文七年级上册 - 14.*美猴王

  • 格式:  PPT
  • 大小:  464K    13张
  • 时间:  2016-07

《美猴王》ppt课件3

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《美猴王》ppt课件3
美猴王




了解作者:吴承恩
吴承恩,字汝忠,别号射阳山人,山阳人。明代著名小说家。他出生在一个家道中落的小商人家庭。他“性敏而多慧,博览群书。为诗文下笔立成”。但在仕途上很不得志,屡试不中。后来绝意功名,专心著述。晚年写成长篇巨著《西游记》,寄寓了他对现实社会不满、反抗思想和美好愿望。作品语言诙谐、生动、幽默、富有个性。另有《射阳先生存稿》。
了解神话小说《西游记》
《西游记》共100回,主要写美猴王--孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。
全书可分为三个部份:
第一部份(1-7回),叙写孙悟空的历史,交代他被众猴为王、得道成仙、大闹天宫、结果被如来佛降伏在五行山下。
第二部份(8-12回),写唐僧取经的缘起,包括如来佛造 经,唐僧出世,魏征斩龙,唐太宗冥游,唐僧应诏出发取经;
第三部份(13-100回),写取经的经过,是全书的主体,主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经,途中战胜八十一难,终于完成任务。
词语 积累
镌  迸裂  麋鹿  瞑目 石碣 
 天造地设 滔滔不竭 力倦神疲  
 瞑目蹲身 喜不自禁 抓耳挠腮
文章结构
全文按情节的发展可分为三部分:   第一部分(第1自然段) ,这是情节的开端,写石猴的出世。   第二部分(第2、3自然段) ,这是情节的发展,写石猴的山间生活和发现水帘洞。这一部分又可分为两层:   第一层:(第2自然段),写石猴的山间生活。   第二层:(第3自然段),写众猴玩耍,以及发现了瀑布。   第三部分:(第4自然段),写石猴发现水帘洞,带领众猴迸洞居住,而被拥戴为王。这是故事的高潮和结局。这一部分又可分为两层。   第一层(从“好猴”到“省得受老天之气”),写石猴发现水帘洞。   第二层(从“众猴听得”到完),写石猴带领众猴迸洞居住,被拥戴为王。
温故知新
情节清晰、内容完整
石猴出世
山间生活
自荐探泉
发现洞天
携众搬家
被拥为王
思考并讨论:
请同学们结合课文中对美猴王身世、动作、语言的描写,说说美猴王有哪些特点?
众人眼中的孙悟空:
美国人眼中的孙悟空
山西地方剧脸谱
京剧脸谱
日本人心中的孙悟空
六小龄童演的孙悟空
张卫健演的孙悟空
动画、卡通中的孙悟空
体验感悟 说“画”竞赛
1、评选创作画。
2、点评孙悟空。

   我相信你们都很棒!请推荐本组出色的作品,拿到投影仪上一展风采,并讲解、点评你心目中的美猴王是怎样的。
即兴演讲
我们看了《西游记》 时,都会对识妖降妖的孙悟空赞叹不已,也常常会发出做孙悟空的奇思妙想。
请问:假如你得了孙悟空的神通,你将如何? 
请你以 “假如我得了孙悟空的神通”为题,张开你想象的翅膀,即兴上台演讲。

   我知道你们都很棒!请上台一展风采吧!!
课外作业
1、请以“假如我得了孙悟空的神通”为题,充分发挥想象写片段作文。
2、课外继续阅读《西游记》,感受文学作品 的魅力。
祝大家万事胜意!
再见