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    语文版初中语文七年级上册 - 23.*伤仲永

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  • 时间:  2016-07

《伤仲永》练习测试题(一)

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练习测试 

1.解释下列加粗的字。

1)金溪民方仲永,世耕(   

2)即诗四句,并自为其名。(   

3)父其然也。(   

4)日仲永环谒于邑人。(    )(    )(   

2.对比《孙权劝学》与《伤仲永》两文内容上的相同之处和不同之处?

3.《伤仲永》是作者的所闻和所见,请你自己述说一下王安石亲眼看到了什么?

4.全文并没有作者的议论,那么作者哀伤和失望之情是怎么表达出来的?

答案

1.(1)属于(2)写(3)认为有利(4)拉着、四处、拜访

2.相同之处都是亲近的人对主人公学习的影响。不同之处:孙权对吕蒙是积极的促进的影响,吕蒙进步了。方父对其子仲永是消极的影响,仲永则“泯然众人矣”。

3.王安石在舅家见到已十二、三的方仲永,已经“不能称前时之闻。”又过了七年,再次到舅家见到仲永,仲永已经和平常人一样了。

4.童年的方仲永,天赋超人,能“指物作诗立就”作者听说了这些事。可当亲眼见到时却已“不能称前时之闻”,再次见面已“泯然众人矣”,对比之中作者的失望哀伤之情渗入其中。