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    语文版初中语文八年级上册 - 5.北京喜获2008年奥运会主办权

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  • 时间:  2016-07

《北京喜获2008年奥运会主办权》ppt课件7

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《北京喜获2008年奥运会主办权》ppt课件7
北京喜获2008年
奥运会主办权
教学课件
1:学习新闻的有关知识。
学习目标
2:体会本文语言准确简洁的特点。
3:体会中国人民申奥成功的喜悦之情。
广义的新闻包括:
消息、特写、通讯、新闻评论(社论)、典型报告(报告文学)等。

狭义的新闻专指消息。
新闻的广义和狭义两种含义:
•新闻是目前世界上发表量最大,受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络等)对当前的政治事件和社会生活进行报道。
了解新闻的有关知识:
2 、导语在消息的开头,它扼要地揭示消息的核心内容。
3 、主体是消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容进一步扩展和阐释。
4 、背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。
(它可以和结语一起暗含主体中)
本文是属一则消息。消息又称新闻,它是用事实说话,及时报到国内外最新发生的有社会价值的事实。它的特点是:迅速及时、内容真实、语言简明。
一条新闻它由标题、导语、主体、背景、结语,五个部分组成.
1 、标题是用来概括消息的主要事实.类型有正标、副标、引标。
北京喜获2008年奥运会主办权
正标题————
得票数比第二名多34票
副标题————
问:正标题已概括报道的中心事 件,为什么还有一个副标题?
副标题突出了中国得票之多,自豪之情溢于言表。
概括报道的中心事件。“喜”字贯穿全文。
2、这则消息的主体部分叙述了那些主要容?
1、(3)中国政府的态度。
2、(4—5)报道两轮投票情况。
3、(6—11)中国人及国际体育界人士的反应。
1、请找出课文的导语和主体部分?
答:课文的第1,2自然段。
3—10自然段是消息的主体部分。
品读课文:
从上述可以看出这则消息的主体部分是按怎样的顺序来写的?
时间先后、事情发展顺序
北京奥申委顾问
何振梁感谢支持北京支持中国的朋友们。
“北京获胜是国际社会对中国进步的肯 定。” 前中国女排主教练郎平
体味字里行间饱含的丰富情感
1:“把所有矜持都抛掉,让热泪尽情的流淌.”这句话中加横线字词有什么表达作用?
抒写了申奥成功后中国人无比激动、兴奋、喜悦的心情。
2:“该轮到北京办奥运会了!”一个“该”字表达了什么情感?
3:这则消息的副标题,导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写有什么好处?
写出了中国人民长久的期待和梦想成真的喜悦,更写出了中国人民定能办好
奥运的信心和决心。
这些确凿的数据使人一目了然,用事实说话,告诉人们北京是以绝对的优势获胜,说明北京申奥成功是众望所归。
课堂能力提高训练:
今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有104名委员投票,有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员,何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
1.结合语言环境解释词语。
①风度翩翩的何振梁噙住了泪水。
噙住:
②第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
有效票:

2.阅读短文回答问题。
“面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员,何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们”中的加粗词语如何理解?
排着队:
默默的拥抱:
含着、忍住。
没有写错,完全按照填写要求进行的,有实际意义的选票。
说明国际友人对中国申奥成功的态度积极,都祝愿中国办好奥运。
表现了何振梁先生的激动和对国际友人的深切感谢。
这则消息迅速及时向全国人民报道了中国申奥成功地喜讯,表心了中国
人民无比振奋地心情。
概括本文中心思想
2004雅典奥运会==中国代表团入场
奥运健儿拼搏的风采!
110米跨栏奥运冠军——————刘 翔
国家领导人:胡锦涛主席等接见凯旋归来的中国体育代表团
同一个世界
同一个梦想
One World
One Dream
同学们:
用我们真诚的期待,祝福我们的体育键儿在北京奥运取得辉煌的成绩!
再 见 !