八年级语文上册
海洋是未来的粮仓
——《十万个为什么》
1 本文的出处？

2 从内容上，说明文可分为事物说明文和事理说明文，本文属于 说明文。

3 本文的说明内容是？
4 人类面临怎样的危机？
《十万个为什么》
事理
海洋是未来的粮仓的原因
人口剧增，可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
迅速浏览课文，完成下列练习。
1、题目运用了 的修辞手法，起

到了 的作用。

2、课文说明的问题是

课文以 顺序展开说明。
文章结构是
比 喻
引起读者注意，激发读者阅读兴趣
海洋是未来的粮仓
逻辑顺序
总－－分－－总
一、（1—2自然段）
二、（3—6自然段）
三、（7自然段）
海洋能成为未来粮仓的原因 。
强调海洋可以成为人类未来的粮仓。
提出：海洋可成为人类未来粮仓。
广义的粮食
藻 类
浮游生物
鱼 虾
——打比方 列数字
（下定义引用资料
举例子 列数字）
——分类别 举例子列数字 作比较
——举例子 列数字
——举例子 列数字 作比较
4、本文运用了什么样的说明结构？
总：生存危机（人口、耕地、资源） 海洋可成粮仓

海藻食品；浮游生物

分: 海洋粮仓 阐释原因

远洋鱼虾；未开发的资源

总：总结全文 再次强调
动动脑筋思考！
作者是如何来安排本文的内容的？
指出海洋完全可以成为人类未来的粮仓
总说
分说
1 藻类能为人类提供充足的蛋白质
2 海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物
3 海洋鱼虾还有捕捞潜力挖掘
总结
全文
强调
海洋
是人
类未
来的
粮仓
（1）人类生存正面临怎样的危机？怎样解决这些危机？
略读课文，整体感知
世界人口总数
1950年——25.25亿
1990年——53.21亿
2000年——60亿
人口剧增
资 源 短 缺
全球已有30%的土地退化，森林面积缩小1/3,在过去的4个世纪中，人类活动引起700万个物种的灭绝。
人口剧增，资源短缺，这是人类当今面临的最严重的问题之一。显然，能否妥善的解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

大家看了上面的图表和文字大家有什么感想？得出了什么结论？
人类将面临生存危机！
人类从哪里获取粮食？
海洋是未来的粮仓
藻类
丰
藻
类
显微镜下一滴水中的浮游生物
鱼 类
海洋是未来的粮仓
藻类
未被开发利用的海洋生物
浮游生物
鱼虾
丰
（1）本文主要运用了那些说明方法，请举例说明。
（2）说明文不仅要讲究说明方法，更要注意语言的准确性，你能找出相关的语句加以体会吗？
精读课文，深入探讨
判断下列句子使用的说明方法。
1、至于白花， 那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色。
2、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色……
3、人工栽培的历史仅二三百年，却有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过栽培，已有红、黄、橙、白各种颜色……
4、我可以随便举个例子：一百年以前……
5、比如说，前些时候我在报纸上看到了一个很惊人的消息……
6 、这个故事要描述的是爱迪生和爱因斯坦这两个人……
举例子的标志
当说明文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了举例子的说明方法：
如 比如 又如 例子是 举个例子 这个故事（这件事）
1、其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍。
2、在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类经过加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
3、我们只要捕获其中的1亿——1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出已被以上。
作比较的标志
当说明文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了作比较的说明方法：
比……提高／降低／减少／增加／多出……
相当于…… （倍）
研读品析——说明方法：
本文主要运用了哪些明方法，有什么作用？请举例说明。
举例子: 具体地说明了……（的特点）
作比较：突出了……（的特点）
作诠释：通俗易懂地解释了……
列数字：科学准确地说明了……（的特点）
分类别：条理清晰地说明了……（的特点）
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。加点字“之一”可不可以去掉？为什么？
不能去掉。 因为“之一”是许多中的一个的意思，去掉后就变成最严重的环境问题只有这个，与实际不符。“之一”体现了说明文语言准确严密的特点。
（解释加点字词义 去掉后是什么意思与实际不符 加点字体现了说明文语言准确严密的特点 ）
②“尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。”加点字“近”可不可以去掉？为什么？
不能去掉。 因为“近”是接近的意思，去掉后就变成到了极限，(接近极限不等于到了极限)，这样与实际不符。“近”体现了说明文语言准确严密的特点。
（解释加点字词义 去掉后是什么意思与实际不符 加点字体现了说明文语言准确严密的特点 ）
3、尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以避开远洋渔场，发展深海渔业。
4、除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
“近”是接近的意思，接近不等于到了极限。
界定了人类对海洋的开发利用是在环保的前提下，
体现了海洋的开发潜力。
划线词语和短语都体现了说明文语言准确、
客观的特点。
一、内容与结构：
总：生存危机（人口、耕地、资源） 海洋可成粮仓

海藻食品；浮游生物
分：海洋粮仓 阐释原因
远洋鱼虾；未开发的

总：总结全文 再次强调

二、说明方法：分类别、举例子、列数字、作比较
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