天下兴亡
匹夫有责
知识抢答：
《孙子兵法》的作者是谁？
他是什么朝代的人？
孙武，春秋时期
战争文化
知识抢答：
谜语 猜与“军事”有关的成语。
（1）“神农布阵”；
（2）“军事论文”。
草木皆兵
纸上谈兵
战争文化
官渡之战 巨鹿之战
赤壁之战 淝水之战
说一说
古代“以少胜多”的战例及相关人物。
曹操~周瑜
苻坚~谢安
曹操 ~ 袁绍
项羽~章邯
一鼓作气
释义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前。
曹刿论战
《左传》
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部编年体史书.许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。
《左传》简介
《左传》《公羊传》《谷梁传》
合称“春秋三传”
小知识：春秋三传：
左传
谷梁传
公羊传
春秋三传
其中成就最高的是《左传》
作者公羊高
作者谷梁赤
作者左丘明
关于历史散文的体例

历史散文有三种体例.
国别体：通过各国史事个别独立地排列载述.
国别体史书有《国语》和《战国策》.
编年体：即以时间为经,以事件为纬叙写史实.
《春秋》、《左传》和《资治通鉴》.
纪传体：即以人物为中心叙写历史,为司马迁
所独创，如《史记》.
齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。
背景
春秋地图
请你找出齐国和鲁国的位置
解题：曹刿是什么人物？ 他“论”的是什么“战”？
也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。
他“论” 的是 春秋时以弱胜强的战役之一 —— 齐鲁长勺之战。
要求：
1、读准字音，声音响亮；
2、把握朗读节奏和停顿；
3、读出不同人物的语气。
凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，多诵数遍，自然上口，久远不忘。
——（宋） 朱 熹
朗读课文
掌握下列黑色字词的读音：
（1） 曹刿（ ）
（2） 又何间（ ）焉
（3） 肉食者鄙（ ）
（4） 弗（ ）敢加也
（5） 小惠未遍（ ）
（6）小信未孚（ ）
（7） 公与之乘（ ）
（8） 战于长勺（ ）
（9） 下视其辙（ ）
（10）登轼（ ）而望
（11）彼竭（ ）我盈（ ）
（12）旗靡（ ）（13）夫（ ）战 （14）牺牲玉帛 （ ）
guì
jiàn
bǐ
f ú
biàn
fú
chéng
sháo
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
fú
bó
注释　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）拜见（庄公）。
军队
攻打
鲁庄公
参与
当政的人
鄙陋，目光短浅
于是
说文解字：间
“又何间焉”
“间” “参与”之意。
小知识： 春秋时代的战争１
春秋时代大多没有常备军，有战事时，国君亲任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中征集。曹刿说的“民弗从也”就是针对这种征集工作来说。
注释
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”
（曹刿）问道：“您凭什么应战？”庄公说：“衣食这些养生的东西，我不敢独自享有，一定要把它分给臣子。”（曹刿）回答说：“这种小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会跟随您的”
凭
把
不
个人专有
回答
遍及，普遍
回答
公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，（我）不敢虚报夸大，一定将实情报告给神灵。”（曹刿）回答说：“这是一种小的信用，还不能被神信任，神不会保佑你的。”
祭祀用的
猪、牛、羊
丝织品
诚实
虚夸，谎报
使人信服
赐福保佑
庄公说：“大大小小的案件，我即使不能明察详审，但一定跟据实情慎重处理。”曹刿回答说：“这是尽了自己本分的一类事情。可以凭这个条件打一仗了。打仗时，请允许我跟从。”
案件
即使
实情
竭力做好本分的事
凭
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
难句翻译：忠之属也，可以一战。
忠之属也，可以（此）一战。
（这是）尽了自己本分的一类事情，可以凭（这个条件）打一仗。
注意 “可以”是两个词：
可，可以。
以，凭。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”
鲁庄公同曹刿共坐一辆战车。在长勺这个地方作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说：“还不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以了。”
击鼓
春秋地图
长勺在哪里？
长勺
小知识： 春秋时代的战争２
春秋时代的作战方式是车战：一车四马，上乘三个甲士（一人驾车，左右各一），车后还有72步卒。击鼓是进攻的信号。进攻时战车冲锋在前，步卒紧跟其后。打败的一方往往离开车辙，人仰马翻，落荒而逃。所以本文有“公与之乘”“登轼而望之”“视其辙乱”等语。
齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
齐国军队大败，落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说：“不行。”于是向下观察齐军的车辙，又登上车前的横木了望齐军，说：“可以了。”于是乘胜追击齐军。
军队崩溃
驱车(追赶)
车轮压出的痕迹
车前的横木
追赶追击
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
已经战胜了齐军，庄公问曹刿取胜的原因。曹刿说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作勇气，第二次击鼓勇气就减弱了，第三次击鼓勇气就消失了。他们的士气低落了，我军的勇气正旺盛，所以能战胜他们。
衰竭
已经
动词，战胜
缘故，原因
发语词无实义
振作
第二次
充满
难句翻译：
夫战，勇气也。
作战，靠的是勇气。
打仗，是靠勇气的。
打仗，靠的是勇气。
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
齐国是大国，难以捉摸，怕他们有伏兵在那里。我看到齐军退兵时的车辙混乱，又望见他们的旗帜倒下了，所以乘胜追击他们。”
倒下
⒈古今词义
鄙 肉食者鄙
古义：
今义：
牺牲 牺牲玉帛
古义：
今义：
鄙陋，目光短浅。
粗俗，低下。
名词，祭祀用的猪、牛、羊等牲畜
指为正义事业而献出生命。
情 必以情
古义：
今义：
信 必以信
古义：
今义：
实情
感情，情义
诚实。
书信。
再 再而衰
古义：
今义：
忠 忠之属也
古义：
今义：
第二次
表示事情或行为重复
竭力做好本分的事
忠诚
⒉词性活用
下视其辙

公将鼓之。
名次作状语，俯下。
击鼓进军。
⒉词性活用
忠之属也

神弗福也
形容词用作动词，忠于。
形容词用作动词，赐福，保佑。
3.一词多义
请
曹刿请见。
战则请从。
从
战则请从。
民弗从也。
故
公问其故。
故克之。
请求。
请让我。
跟随。
服从。
缘故、原因。
所以。
4.重点虚词
以
何以战。
必以分人。
之
肉食者谋之。
小大之狱。
公与之乘。
凭
把
代词，指这件事。
助词“的”
代词他，指曹刿。
4.重点虚词
故
既克，公问其故。
故克之。
其
其乡人曰
公问其故
望其旗靡
原因，缘故
所以
代词，他的。
代词，代曹刿在打仗时所用的种种做法。
代词，他们的，即齐军。
5.句式
⑴判断句
夫战，勇气也。
⑵省略句
再而衰。
⑶倒装句
何以战？
作战（是靠）勇气的。
第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。
凭借什么作战？
省 略 句 式 理 解
1、一鼓作气，再而衰，三而竭。
再鼓而气衰，三鼓而气竭。
2、忠之属也，可以一战。
可以之（这个条件）一战。
3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。
必以之（衣食类养生的东西）分人。
结构层次
一、写鲁国战前的政治准备。（详写）
1、曹刿跟乡人的对话，说明曹刿请见的原因。
2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。
二、叙述长勺之战的全过程。（略写）
三、曹刿论述鲁国取胜的原因。（详写）
1、论述反攻敌人的有利时机。
2、论述追击敌人的有利时机。
讨论
1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句话体现了他的政治主张？政治主张是什么？
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面？
何以战
小大之狱，虽不能察，必以情
取信于民
把战争寄托在近臣和神灵身上
3.“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？
“小大之狱，虽不能察，必以情。”
取信于民
4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？
热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量
目光短浅，勇于纳谏
讨论:第二段
本段中可以看出曹刿是怎样的人？
临阵从容，胸有成竹，
有卓越的军事才能。
讨论:第三段
1、曹刿认为取胜的原因有哪些?
取信于民 “彼竭我盈” 辙乱旗靡
战前的政治准备——取信于民；
抓住进攻的时机——“彼竭我盈” 之时；
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
（军事上抓住时机、后发制人。）
以弱胜强的原因：
3、成语
一鼓作气:
彼竭我盈:
辙乱旗靡:
比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。
彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。
辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。
一、本文线索
事件发展：
战前——战中——战后
曹刿活动 ：
请见——参战——论战
文章内容理解
二、鲁国取胜的原因
1、政治上：取信于民。
2、军事上：正确的指挥和
灵活的战略战术。
文章内容理解
三、详略安排原因
战前论战（详写）
从战克敌（略写）
战后论战（详写）
有利于展现曹刿形象，突出文章中心。
文章内容理解
文章内容理解
四、人物形象分析
以国事为重，深谋远虑，
有卓越的军事才能。
政治上平庸，不懂军事，
但善于纳谏，能用贤。
写作手法：
对比 衬托
曹刿：
庄公：
与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是：
A、肉食者谋之
B、忠之属也
C、公与之乘
D、公将鼓之
竞技擂台
B
下列理解不正确的一项是：
A、肉食者谋之，又何间焉？
此句应读出“反对”的语气。
B、小惠未徧，民弗从也。
此句应读出“肯定”的语气。
C、忠之属也，可以一战。
此句应读出“抒情”的语气。
D、夫大国，难测也，惧有伏焉
此句应读出“感叹”的语气。
竞技擂台
C
请用原文填空
1、曹刿“请见”的原因是：

2、曹刿认为“可以一战”的条件是：
肉食者鄙，未能远谋。
小大之狱，虽不能察，必以情。
2、本文作者的观点与哪篇文章
的观点有相似之处？
取信于民＝
人和