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    语文版初中语文八年级上册 - 29.*劳山道士

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  • 时间:  2016-07

《劳山道士》学案

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《劳山道士》学案

  一、作家作品简介:
  1、作者:蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县蒲家庄人。自幼聪慧好学,19岁应童子试,以县、府、道三考皆第一而闻名籍里。但后来却屡应省试不第,直至71岁时才成岁贡生。
  他一生怀才不遇,穷困潦倒。然坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,使他加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解,为文学创作奠定了基础。毕一生精力完成《聊斋志异》。
  2、关于《聊斋志异》:
  《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,共有短篇小说431篇。其内容大致有四部分:一、怀着对现实社会的愤懑情绪,揭露、嘲讽贪官污吏、恶霸豪绅贪婪狠毒的嘴脸,笔锋刺向封建政治制度。这类作品以《促织》、《席方平》、《商三官》等篇最有代表性。二、蒲松龄对腐朽的科举制度有切身的体会,通过《司文郎》、《考弊司》、《书痴》等篇,作者无情地揭开了科举制度的黑幕,勾画出考官们昏庸贪婪的面目,剖析了科举制度对知识分子灵魂的禁锢与腐蚀,谴责了考场中营私舞弊的风气。三、对人间坚贞、纯洁的爱情及为了这种爱情而努力抗争的底层妇女、穷书生予以衷心的赞美。有代表性的篇章有《鸦头》、《细侯》等。《聊斋志异》中还有相当多狐鬼精灵与人的恋爱故事,颇具浪漫情调。在这些故事里,塑造了很多容貌美丽、心灵纯洁的女性形象,如红玉、婴宁、香玉、青凤、娇娜、莲香等。四、有些短篇是阐释伦理道德的寓意故事,具有教育意义,如《画皮》、《劳山道士》等。
  《聊斋志异》是一部积极浪漫主义作品。它的浪漫主义精神,主要表现在对正面理想人物的塑造上,特别是表现在由花妖狐魅变来的女性形象上。另外,也表现在对浪漫主义手法的运用上。作者善于运用梦境和上天入地、虚无变幻的大量虚构情节,冲破现实的束缚,表现自己的理想,解决现实中无法解决的矛盾。
  二、课前热身:
  jí   qǐ     ān      qiáo   lài  jiào  qūn    xǔ   bó
  负笈    稽首  未谙此苦   采樵     分赉    釂    逡巡   自诩     踣
  zūn  yì  zhù   ní  cháng  yǎo   yé  yú
  樽    挹    箸    霓    裳       杳     揶   揄
  三、朗读课文,掌握重点词语,翻译课文:
  四、鉴赏课文:
  1、文章脉络
  全文共5段,按情节的发展可分为三个部分。
  第一部分(1),开端:王生求师学法。
  第二部分(2~4),发展:写王生看师傅表演法术以及师傅教王生学法术。
  第三部分(5),高潮、结局:王生演法失灵。
  2、主题:
  记叙了一个姓王的读书人,来到劳山拜师学道家法术的故事,揭示了只有不畏艰辛,一个人才可能取得某种成就,否则,只可能到处碰壁的道理。
  【模拟试题】(答题时间:25分钟)
  一、
  1. 《曹刿论战》这篇文字选自《            》。“齐师伐我”中的“我”指          。
  2. 下列句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一句是(  )
  A. 神情与苏、黄不属。
  B. 在骨髓,司命之所属
  C. 有良田美池桑竹之属
  D. 属予作文以记之
  3. “小大之狱,虽不能察,必以情。”译句正确的一项是(   )
  A. 那些小小大大的监狱,即使不能都去察看,也必定要有爱憎之情。
  B. 大大小小的案件,虽然不能逐一审察,但也一定要凭感情办事。
  C. 大大小小的监狱,虽然不能一一视察,必定因为有特殊的情况。
  D. 大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定要处理得合乎情理。
  4. 曹刿和鲁庄公的战前对话,体现了曹刿 (                )的战略思想。
  二、
  十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者鄙谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。
  问何以战。公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
  1. 本文选自《          》,这是一部_____________________________史书。
  2. 加点词的意义相同的一项是(    )
  A. ①又何间焉                    ②傅说举于版筑之间
  B. ①肉食者鄙                    ②不以臣卑鄙
  C. ①衣食所安                    ②安能求其千里也
  D. ①彼竭我盈,故克之     ②即克,公问其故
  3. 加点词的意义不同的一项是(    )
  A. ①必以信         ②小信未孚
  B. ①齐人三鼓      ②一鼓作气
  C. ①遂逐齐师      ②故逐之
  D. ①既克            ②彼竭我盈,故克之
  4. 解释下列句子中加点的词语。
  ①小惠未徧,民弗从也
  惠:___________    徧:____________   从:___________
  ②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
  牺牲:__________________  加:_____________________
  ③忠之属也。可以一战。战则请从。
  属:___________________  从:______________________
  ④吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
  辙:___________________  靡:_______________________
  5. 把下列句子译文成现代汉语:
  ①小大之狱,虽不能察,必以情。
  答:____________________________________          ______
  ②一鼓作气,再而衰,三而竭。
  答:____________________________________________________
  6. 阅读理解。
  毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文作了精辟的分析:“当时的情况是弱国抵抗强国,文中指出了战前的政治准备——取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地——长勺,叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例,却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的__________________,__________________,__________________;“彼竭我盈”是指____________________之时,因为__________________,__________________,__________________;“辙乱旗糜”是曹刿__________________,__________________发现的。
  7. 曹刿认为弱国怎样才能战胜强国?
  答:_________________________________________
  8. 曹刿说:“夫战,勇气也。”你同意这种观点吗?把你的理由说出来。
  答:__________________________________________________________
  9. 出自本文的成语是哪一个?请用它的现代常用义写一句话。
  答:_________________________________________________________
  【试题答案】
  一、
  1. 左传;鲁国 ;           2. C             3. D             4. 取信于民
  二、
  1. 左传;记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体
  2. B
  3. A
  4. ①惠:恩惠       徧:通“遍”,普遍       从:听从
  ②牺牲:祭祀用的猪、牛、羊等                 加:虚夸
  ③属:类                  从:跟随
  ④辙:车辙           靡:倒下
  5. ①大大小小的案件即使不能一一明察,也一定要按实情处理
  ②第一次击鼓能振作起(士兵们)的勇气,第二次击鼓(士气)就衰退了,第三次击鼓(士气)就没有了。
  6. 小大之狱,虽不能察,必以情;齐人三鼓; 一鼓作气,再而衰,三而竭;下视其辙,登轼望之。
  7. 政治上取信于民,军事上抓准战机,后发制人
  8. 无论同意与否,都要说出理据
  9. 一鼓作气      造句略