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    语文版初中语文九年级上册 - 滁州西涧

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  • 大小:     
  • 时间:  2016-07

《滁州西涧》导学案

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七年级上学期语文教学案  
  
课型  
授课时间  
累计课时  
主备人  
  
  
《滁州西涧》  
新课  
2013.8.22  
4课时  
   
   
   
 
 
 
 
学习目标】  
1、知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。  
2、过程与方法:指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。  
3、情感态度与价值观:初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。  
   
学习重点】初步培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。  
学习难点】通过诗歌的语言和诗中的形象体会诗人在诗中蕴含的思想感情  
【学习方法】诵读、分析、点拨.  
【学习流程】  
(一)预习检测   
1、给下列词语中加点的字注音。  
滁州( )西涧( )黄鹂( )  
2、朗读诗歌  
  
(二)课内探究  
1、这首诗描写了哪些景物?各有什么特点?  
   
   
2、仔细揣摩作者对“鹂”的态度?  
   
   
3、“潮急”:这里首先要提到一个自然现象,在春天桃花盛开的时节,往往会出现多雨的天气,称之为桃花汛。这时候山涧里河水暴涨,形成了“潮急”的景象。那么这里的“急”除了形容潮水外,还有别的含义吗?  
   
   
4、“舟”在河中是什么样的呢?这样写的作用是什么?  
   
   
5、这首诗表达了作者怎样的操守品行?  
   
   
(三)延伸扩展  
   
山居秋暝  
王维  
空山新雨后, 天气晚来秋。  
明月松间照, 清泉石上流。  
竹喧归浣女, 莲动下渔舟。  
随意春芳歇, 王孙自可留。  
   
西江月·夜行黄沙道中  
         辛弃疾  
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
   
鸟鸣涧  
唐 王维  
人闲桂花落, 夜静春山空。  
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。  
   
   
(四)训练检测(6分)  
背写这首诗歌   
   
   
   
(五)总结反思