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    苏教版小学语文五年级上册 - 23 林冲棒打洪教头

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  • 时间:  2016-08

《林冲棒打洪教头》练习题

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《林冲棒打洪教头》练习
一、积累·整合
1、下面加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A 乘凉(chéng) 皓齿(hào) 髭须(zī) 朝靴(xuē)
B 小觑(qù)  拽住(zhuàn 踌躇(zhízhú) 摇曳生姿(yè)
C 唏嘘(xīxū) 胸襟(jīn) 邂逅(gòu) 倚傍(yī)
D 小厮(sī)  胆怯(qiè) 伎俩(jì) 忖量(cǔnliáng)
2、下面词语中字形完全正确的一项是 ( )
A 招贤纳士 平坦 鞠躬 沟当
B 嫉贤妒能 气宇轩昂 羞惭 绿阴
C 错手不及 理采 尺椟 枷锁
D 风弛电掣 扬眉吐气 揣摩 锦锈
3、下列句子中,加点的成语使用正确的一句是 ( )
A 他收到朋友的求援信后,心照不宣,立即回了一封非常幽默有趣的信。
B 病菌可以说是微不足道的,但它对人们的危害却非常严重。
C 苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之“人间天堂”实不为过。
D 知识经济时代已经来临,我们必须认真学习,掌握本领,不然身无长物,将无法适应新时代的要求。
4、下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A 强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因,是人们缺少环境保护意识,使北方地表被整体恶化造成的恶果。
B 继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后,作为一种长度单位,“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
C 以5:4力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队,终于实现了夺取足总杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
D 中国第一个集成制造系统工程研究中心建成后,受到国内外同行大加赞赏,共有二万三千多人次前来参观。
5、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是 ( )
A “这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B 哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C 目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D 小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落, 看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
6、给下列句子排序正确的一项是 ( )
两岸边都是垂杨大树
树阴中一遭粉墙。
③ 四下一周遭一条阔河
④ 出门走了三二里,果然见座大石桥。
⑤ 过得桥来,一条平坦大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院。
A ④⑤③①②
B ④③⑤①②
C ⑤④②③①
D ④⑤②③①
7、填入下列句子空白处最合适的动词是:
只见洪教头先起身道:“来,来,来!和你使一棒看。”一齐都____(a哄 b走)出堂后空地上。庄客拿一束棍棒来,____(a扔 b放)在地下。洪教头先脱了衣裳,____(a拽扎起 b收拾好)裙子,掣条棒,使个旗鼓,____(a说 b喝)道:“来,来,来!”
8、文学常识填空
《水浒》又名______________。它的作者一般被认为是________。除了《水浒》,四大名著的其他三部分别是_____________、_____________、_____________,作者分别是_____________、_____________、_____________。
二、感受·鉴赏
1、文章第一自然段写林冲探访柴进,最初未遇,庄客齐道:“你没福;若是大官人在家时,有酒食钱财与你,今早出猎去了。”分析这处情节描写的作用。
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2、在第一自然段中,作者使用了大量笔墨写柴进出场
“一簇人马飞奔庄上来,中间捧着一位官人,骑一匹雪白卷毛马。马上那人,生得龙眉凤目,皓齿朱唇,三牙掩口髭须,三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾,身穿一领紫绣团胸绣花袍,腰系一条玲珑嵌宝玉环绦,足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓,插一壶箭”
这段描写对塑造人物有什么作用?
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3、柴进得知带枷之人是林冲后,有一连串动作:
“那官人滚鞍下马,飞近前来,说道:“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手,同行到庄上来。那庄客们看见,大开了庄门,柴进直请到厅前。”
分析这些动作描写的作用。
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4、第三自然段写洪教头出场,“只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。”这样的描写,对塑造人物有什么作用?
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5、在文章第四自然段,面对洪教头的无礼挑衅,林冲只说了短短的一句话:“小人却是不敢。”结合上下文,分析林冲的心理状态和性格特点。
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三、思考·领悟
阅读《林教头风雪山神庙》选段,回答下列问题
选段一:
话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫,回头看时,却认得是酒生儿李小二。当初在东京时,多得林冲看顾。这李小二先前在东京时,不合偷了店主人家财,被捉住了,要送官司问罪,又得林冲主张陪话,救了他,免送官司;又与他陪了些钱财,方得脱免。京中安不得身,又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人,不意今日却在这里撞见。林冲道:“小二哥,你如何也在这里?”李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着,迤俪不想来到沧州,投托一个酒店里姓王,留小人在店中做过卖。因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调和的好汁水,来吃的人都喝采,以此买卖顺当。主人家有个女儿,就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来,遇见恩人。恩人不知为何事在这里?”林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日到此遇见。” 李小二就请林冲到家里面坐定,叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道:“我夫妻二人正没个亲眷,今日得恩人到来,便是从天降下。”林冲道:“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道:“谁不知恩人大名?休恁地说。但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食,至夜送回天王堂。次日又来相请,因此林冲得店小二家来往,不时间送汤送水来营里,与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺,常把些银两与他做本银。
选段二:
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得____。
1、《水浒》是一部古代白话小说,保留着宋元时期的一些口语。这些口语在词义和句式方面都和现代汉语有区别。请指出下列加点词语与今天的意义和用法有什么不同。
①不合偷了店主人家财( )
②又得林冲主张陪话( )
③不时间送汤送水来营里( )
2、下列词语中,哪个词填入“那雪正下得___。”横线处最恰当?并说明理由。
A 大 B 紧 C 快 D 密
理由:______________________________________________________________
3、看选段一加横线的句子,从林冲对李小二说的话中体现出林冲怎样的性格?
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4、看选段二中划线部分句子,这一连串的动作,表现了林冲什么样的性格特点?
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四、应用·拓展
1、在画线部分填上适当的语句,组成前后对应的排比句。
心灵是一泓清潭,离开了源头活水,就会一天天地干涸;
心灵是________,_______________,_________________;
心灵是________,_______________,_________________。
2、阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。
美国的尼布尔博士说:“祈求上天赐予我平静的心,接受不可改变的事;给我勇气,改变可以改变的事;并赐予我,分辨这两者的智慧。”
在我们漫长的人生旅途中,我们会遇到大大小小无法改变的事,大大小小可以改变的事。面对这些改变,我们应该怎么办呢?请以“改变”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定
③文体自选
④题目自拟
⑤不少于800字


参考答案
一、积累·整合
1、A(B 拽住zhuài 踌躇chóuchú; C邂逅hòu 倚傍yǐ; D忖量cǔnliàng)
2、B (A勾当 C措手不及 理睬 尺牍 D风驰电掣 锦绣)
3、C (C项的“秀色可餐”指美好的容色使人忘掉饥饿,形容女子容貌非常美丽,也指景色非常优美,正合语境。A项的“心照不宣”指心里明白,不公开说出来,与“立即回了一封非常幽默有趣的信”相矛盾。B项的“微不足道”指非常渺小,不值得一提,不合语境,可改为“微乎其微”。D项的“身无长物”指没有多余的东西,形容生活简朴,或家境清贫。)
4、B (A项中句式杂糅,删去“的原因”或“造成的恶果”。C项中“实现……胜利”搭配不当。D项中句式杂糅,应删去“受到”或“大加”;“人次”和“参观”不能搭配,应删去“次”字。)
5、B (“后一个巴金”应改为“前一个巴金”,正确的理解是:前一个“巴金”指代“巴金的风格和精神”,后一个“巴金”指有巴金精神的人。)
6、A
7、a b a b (选择动词时,注意人物身份和性格。)
8、《忠义水浒传》 施耐庵 《三国演义》 《西游记》 《红楼梦》 罗贯中 吴承恩 曹雪芹
二、感受·鉴赏
1、①增加情节的波折②表现了庄客的势利无知③衬托出柴进的慷慨好客、仗义疏财④写出林冲英雄落难的境遇,引起读者感慨。
2、写出柴进的不俗身份和不凡气度,与落难中的林冲形成对比。
3、写出柴进识英雄、重英雄,照应上下文。同时也从侧面烘托出林冲的英雄气概。
4、写出洪教头的粗鲁、傲慢无礼、目中无人、狂妄自大,也反衬出林冲的谦逊、忍耐。
5、一来林冲思量这洪教头是柴进的师父。如果打败了他,怕是对不住柴进。二来这也跟林冲一贯逆来顺受的性格有极大关系。在洪教头这等耍赖小厮面前,林冲的善良、忠厚、谦逊、忍让也就自然而然地表现出来了。
三、思考·领悟
1、①不合:不该②主张:出面做主③不时间:随时,时时,经常不断地
2、选B。其余选项都是纯客观描写。“紧”字不仅写出雪下得大,而且烘托出紧张的气氛,有推动情节发展的作用。
3、林冲到沧州后,遇见李小二。交谈中,他不在意李小二说感恩的话,而指着自己的脸上说:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。”又说:“我是罪囚,恐怕玷污你夫妻两个。”这表明扶危济困的林冲,不顾自己的危难,一心为别人着想,其厚道、克己的品德跃然纸上。当然,此时的林冲,也有点自惭形秽的味道。
4、这些细节描写,说明了林冲做事细心、缜密。这与他长期的曲折遭遇有密切联系。他事事留意,处处小心,不敢造次,生怕惹祸,因而培养了心细如发的性格特征。
四、应用·拓展
1、首先注意使用比喻的修辞手法,其次注意采用“心灵是……,离开了……,就会一天天地……”这种形式。
示例答案:心灵是一片土地,离开了耕耘播种,就会一天天地荒芜
心灵是一朵蓓蕾,离开了阳光雨露,就会一天天地枯萎