语文三年级上册第一单元测试卷
班级： 姓名 ： 得分：
一、读拼音，写词语。（10分）
chuān dài  hú dié  yóu xì  wán shuǎ  jiǎ zhuānɡ yóng gǎn
(    ) (   ) (    ) (    ) (     ) (    )
ɡuān chá  yǒnɡ qì  rónɡ máo  hé lǒnɡ  jìnɡ lǐ huā bàn
(     ) (    ) (     ) (     ) (    ) (    )
二、辨字组词（6分）
瓣（    ）峰（    ）坪（    ）孔（    ）钓（ ）似（ ）
辫（    ）锋（    ）评（    ）礼（    ）钩（ ）拟（ ）
三、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。（6分）
好奇（ hǎo  hào） 朝霞（cháo zhāo） 似的（ shì sì ） 
摇晃（huǎnɡ  huànɡ） 放假（jiǎ jià） 使劲（jìn jìnɡ）
四、选字填空。（6分）
带 代 戴
（ ）领 （ ）价 爱（ ）
皮（ ） （ ）眼镜 温（ ）
辩 辫 瓣
争（ ） 花（ ） （ ）子
豆（ ） （ ）论 蒜（ ）
五、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分）
（ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的国旗
（ ）的清香 （ ）地听 （ ）地说
六、照样子，写词语。（8分）
例：汲取（吸取）
摇晃（ ） 玩耍（ ） 观察（ ） 用劲（ ）
例：张开（合拢）
笔陡（ ） 劳累（ ） 甜蜜（ ） 安静（ ）
七、选词填空。（3分）
居然 果然 竟然
（1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。
（2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。
（3）今天下午，妈妈（ ）带我去看电影了。
八、仿写词语。（6分）
 白发苍苍（       ）（        ）（       ）
 笑呵呵  （       ）（       ）（      ）
九、根据意思写词语。（3分）
1、形容很规矩、很庄重。 （         ）
2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（        ）
3、各种各样的色彩灿烂而美丽。 （ ）
十、读下面的句子，用加点的词语写句子。（4分）
①我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰。

②我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”

十一、按课文内容填空。（10分）
1、早晨，从（    ）上，从（   ）里，从一条条开着（     ）和（    ）的小路上，走来了许多小学生，有（      ）的，有景颇族的，有（       ）和德昂族的，还有（     ）的。
2、你们这（      ）真有意思，都会从别人身上（      ）力量。
3、（            ），怕得鱼惊不应人。
十二、阅读下面一段话，回答后面的问题。（12分）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时   它是金色的   草地也是金色的   花朵合拢时  金色的花瓣被包住   草地就变成绿色的了
1、把括号里不正确的字划去。（1分）
2、给最后一句话加上标点。（3分）
  3、从文中找出一对反义词：（    ）――（    ）（2分）
  4、用“//”把这段话分成两层，并写出每层的意思。（6分）
第一层：                      。 第二层：                      。

十三、课外阅读。16分
走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们诉说自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，像守卫祖国的钢铁战士，使人感到清爽和惬意。
秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了！
冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
一年四季，学校大花坛里的美丽陪伴我们每一天。
1、短文有（ ）个自然段。
2、给短文拟个合适的题目 。
3、文章按 顺序写了 四种事物。
4、文章的结构特点是： 。
5、用“ ”画出比喻句，用“ ”画出拟人句。
华滨教学点三年级语文上册第二单元测试题 姓名：
读拼音，写汉字。（10分）
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
写出加点字的读音。（8分）
停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )
流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( )
组词。（10分）
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 消( )
胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 悄( )
多音字组词（6分）
sàn (       )         juàn (        ) cáng (       )      fā   (        )
散步       试卷 躲藏 出发
  sǎn (       )         juǎn (        ) zàng (       )       fà   (        )
照样子，写词语。（4分）
自言自语( ) 转来转去( ) 严严实实( )
六、在括号里填上合适的词。（8分）
一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社
两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发
写出下列词语的近义词。（4分）
著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )
给下面的句子加上标点。（7分）
1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
选择合适的关联词语填空。（6分）
一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅
1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。
2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们立刻起床练武。
十、选词填空（10分）
赞美 赞扬
老师（ ）张强同学的字写得好。
同学们高声（ ）我们伟大的祖国。
检查 检验 检修
3、我们做完作业后要多（ ）。
4、厂里的机器坏了，爸爸要加班（ ）机器。
5、爸爸的工作是专门（ ）产品合不合格。
十一、按课文内容填空。（10分）
1、( )，天才在于积累。
2、世上无难事，( )。3、为( )而读书。
4、任何成就都是( )的结果。5、( )是我国著名的地质学家。
十二、阅读短文，回答问题。（26分）
闻鸡起舞
晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
1、短文共有( )个自然段。主要讲了 ( 和 )的故事。
2、“闻鸡起舞”的意思是 。
我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） 4分）
3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。（2分）
“小 博 士”
    黄炜是北京翠微路小学六年级的学生  他知道的东西可多了 同学们都叫他 　小博士　。
   　“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的噢秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！
    　黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。
1、把第一自然段所缺的标点补上。（4分）
2、根据原文在括号里填上合适的字。（3分）
绘（  ）绘（  ）     风云（  ）（  ）     （   ）学（  ）问
3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？（３分）
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、谈谈你阅读后的感受吧！（３分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　华滨教学点三年级语文上册第三单元测试题 姓名

一、看拼音写词语。（8分）　　
jì  xù  jīng  xīn  yī  rán  yán rè bēnpǎo
(       )(        )  (      )  (     ) (     )
xún zhǎo   xī wàng   sōu jí liáng  shuǎng mò fáng
(       )(        ) (       ) (            ) ( )
二、巧填同音字。（6分）
yì jiā yóu
（ ）乡 （ ）法 （ ）菜
回（ ） （ ）节 （ ）票
luó xiān méi
（ ）卜 （ ）后 （ ）花
（ ）筐 神（ ） 一（ ）邮票
三、我会做，我还会选！（8分）

mò（     ）       fānɡ（     ）       sāng（     ）
磨                 坊                 丧
mó（     ）       fánɡ（    ）       sàng（    ）

小鸟扇（shān  shàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。
爷爷手里握着一把扇（shān  shàn）子。
秋雨像把钥匙，趁你没（mò méi）留意，把秋的大门打开了。
这场雨太大了，路上的积水没（mò méi）过了膝盖。
四、比一比，再组词。（5分）
紧（      ）  扬（      ）  亿（      ）  遍（     ）  摇（      ）
紫（      ）  杨（      ）  忆（     ）  篇（     ）  遥（      ）
五、把下面的成语补充完整。（6分）
（ ）头（ ）气 大（ ）失（ ） （ ）（ ）缤 纷
千（ ）万（ ） 翩（ ）（ ）（ ） 自（ ）自（ ）
六、秋天是一个多彩的季节，我能写出好多表示颜色的词。（6分）
黄     金黄 （ ）（ ）（ ）
红     火红 （ ）（ ）（ ）
绿     嫩绿 （ ）（ ）（ ）
蓝     宝蓝 （ ）（ ）（ ）
七、我会填（9分）
匆匆地（        ）   快活地（ 　　　　）　悄悄地（        ）
拼命地（        ）   轻轻地（         ）  好奇地（        ）
甜甜地（        ）   认真地（         ） 大胆地（        ）
八、默写古诗，并按要求作答：（21分）
夜书所见 九月九日忆山东兄弟
， 。 ， 。

， 。 ， 。
九、阅读
（一） 课文部分（15分）
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树， ， ，扇走了 。它把红色给了枫树， ，飘哇飘哇， 。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 。 。1、本段文字选自课文《 》，请用“ ”画出本段的中心句。2、理解词语的意思，或者用下面的词语各说一句话⑴五彩缤纷：
⑵频频： 3、这段话中表示颜色的词语有： 4、文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘的如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄在下面。⑴比喻句：-
这句话是把 比作了 ⑵拟人句：
这样写的好处是 6、文中省略号的作用是 ，你能试着把省略号省略的内容补充上去吗？
十、阅读短文，回答问题（13）

金秋时节，桔子成熟了，青绿的幼果长大变黄了。经过一阵秋雨的洗涤(dí)，枝叶显得更（gèn,gèng）加翠绿，在金色阳光的照耀下，闪闪发光，好像涂了一层蜡似(sì,shì)的。桔子在雨露(lù,lòu)的滋润下，颜色变得更加鲜艳了。那一个个黄澄澄、沉甸甸的大（密，蜜）桔挂满枝头，把桔树压弯了腰，好像在向我招手致意。枝头上那一个个灯笼似的桔子引来了美丽的花蝴蝶，它们互相嬉(xī)戏、飞舞。五颜六色的小鸟在桔园上空盘旋，叽叽喳喳地叫个不停。好一派迷人的桔园丰收景象！1、划去括号内用得不正确的拼音或生字。（2分）2、这篇短文中有一句话概括了全文的主要意思，请你找出来，用横线画出来。（2分）3、给这段话加上一个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）4、将文中描写颜色的词语抄写下来。（2分）
5、抄写文中的一个比喻句。（3分）

在这句话中，把        比作了                   。
6、用波浪线画出文中的拟人句 。（2分）
华滨教学点语文三年级上册第四单元测试题 姓名
读拼音，写词语。10分
xiū jiàn tuī cè zhǐ dài shì yàn bài fǎnɡ zhēng qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo nèn sū xǐnɡ wán jù shì yí xì wēi zhǔn què wú wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
组词。10分
阻( ) 燥( ) 镜( ) 致( ) 轮( )评( )辨( )
粗( ) 操( ) 境( ) 到( ) 论( )坪( )辩( )
写出下面字的不同读音，再组词。10分
闷 （ ） 看 （ ） 磨 （ ）几____( )调____( )
（ ） （ ） （ ） ____( ) ____( )
四、我能把词语补充完整。（9分）
争（　）斗（ ） 准确（ ）（ ）　（ ）然（ ）放 （　）人（　）目
千里（ ）（ ）　（　）（　）一现　　 五彩（　）（　）　 一（　）正（　）
五、选词填空。8分
不是……而是…… 如果……就…… 除了……还有…… ……因为……所以……
1、他发现，（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。
2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。
3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。
4、有的花（ ）需要昆虫传播花粉才能结出种子，（ ）它们开花时间往往跟昆虫活动时间相吻合。
（发明 发现） (陆续　　继续)
1、牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。2、鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。
3、我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”。4、这些花会在二十四小时内（ ）开放。
六、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填，再体会体会。（9分）
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
蔷薇　　　　　　　　　　　。 睡莲　　　　　　　　　　　　 。
万寿菊 。 烟草花 。
月光花 。 昙花 。
按原文填空。11
1、植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。
2、蜜蜂具有（ ）方向，靠的不是（ ），而是一种我无法解释的（ ）。
3、你只要看看什么花（ ）开放，就知道（ ）是几点钟，这是不是很有趣？
4、（ ），十月萝卜上秤称。（ ），腊月蒜苗正泛青。
5、列文虎克玩（ ），玩出了大名堂，他最早发现了（ ）。
阅读短文，完成后面地题目。
（一）根系
每棵植物的根的总和，叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载：一棵发育充分的冬黑麦，在抽穗期共有1400万条根，如果把这些根一条条连起来，总长度可达600千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗，它的根系竟有38000条侧根。植物不仅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土3米，苜蓿的根可以入土5米，在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，许多植物根系延伸的直径可以达到3米，而向日葵的根系可以向四周延伸5米，一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27米，比树冠还大3——5米。
根系是指什么？用“——”在文中画出相关语句。2分
在文中找出与下面两个意思相反的词语。2分
微小——（ ） 缩短——（ ）
各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有 ；沙漠中的骆驼刺，它的根可以入土 ；青香蕉苹果树的根系可向四周延伸，直径可达 。3分
文章介绍了根系的三大特点，分别是：6分
①
②