三年级语文上册第四单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分 姓名： 得分：
一、我是拼写小能手。（8分）
zhèng shí qīng xián yuè dú chuán bō

mèngzhōng kūn chóng zhǐ dài jiǎn dān
,. . -

二、找得准，填得对。（给加点字选择正确的读音）（8分）
xiān xiǎn
朝鲜( ) 新鲜( ) 鲜艳( ) 鲜为人知( )
qiáng jiàng qiǎng
倔强( ) 勉强( ) 强壮( ) 强词夺理( )
gān gàn
干活( ) 树干( ) 干净( ) 晒干( )
zhāo zháo zhuó
着急( ) 沉着( ) 高着( ) 着陆( )
三、我是小小魔术师。（将下列汉字换个偏旁，变成新字， 再组词）（6分 )
适（ ） 论( ) 验( ) 途( )

（ ） （ ） （ ） （ ）
四、小小词语林。（将下列词语补充完整）（8分）
争( )斗( ) 芬芳( )( ) ( )然( )放 ( )笑一( )
千里( )( ) 确确( )( ) ( )风( )飞 ( )确无( )
五、我是神射手。（选词填空）（6分）
适宜 适应 适合
1．这本书( )一、二年级的小学生读。
2．深夜气温过低，开花也不( )。
3．我是北方人，对南方温暖湿润的气候还不太( )。
只要……就…… 一边……一边…… 因为……所以……
4．( )我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，( )知道它缺了一颗牙齿。
5．你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
6．妈妈( )看电视，( )织毛衣。
六、对错在于我。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1．《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。 （ ）
2．在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。 （ ）
3．在科学史上，有许多伟大的发现就是在玩耍中产生的。 （ ）
4．蜜蜂引路靠的是超常的记忆力。 （ ）
5．万寿菊是上午九点开花的。 （ ）
七、句子大本营。（按要求写句子）（10分）
1．这么长时间怎能不忘记呢？（改为陈述句）

2．蔷薇花开了。（改为拟人句）

3．小兔拔萝卜。（扩句，至少扩两处）

4．我家对面的山坡上长着一棵粗壮的杨树。（缩句）

5．我从蜂窝里捉来的蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）

八、记忆袋中取珍宝。（根据课文内容填空）（4.5分）
1．正月 才吐绿，二月栽下 ；三月韭菜长得旺，四月 。
2．列文虎克最早发明了 ，发现了 。我觉得玩出名堂需要 。
3．植物开花的时间，与___ _、__ __ 、 有着密切的关系。
九、阅读碰碰车。（9.5分）
会跑步的钟楼
荷兰有位名叫杨瑞恩的眼镜匠，每天都忙着磨镜片。
有一天，调皮的孩子们把磨好的镜片带到二楼去玩。有个孩子把两片镜片叠起来看东西，惊奇地叫着：
“多奇怪呀，那么远的钟楼怎么跑到眼前来了？”
孩子们轮流看着，一个个都惊奇地叫起来。
杨瑞恩听到孩子们的叫嚷，跑到楼上来，拿过重叠的镜片一看，顿时惊呆了：明明在远处的钟楼，怎么会一下跑过来了呢？
孩子们的意外发现，引起了杨瑞恩的研究兴趣。经过不断地钻研和改进，他终于发明了望远镜。
（1）照样子，用加点的词造句。（2分）
孩子们轮流看着，一个个都惊奇地叫起来。
惊奇——
（2）用“ ”画出调皮的孩子们玩镜片的句子。（1.5分）
（3）用“ ”画出孩子们的意外发现的句子。（2分）
（4）这篇短文给我们讲了
的故事；你从中受到
的启发。（4分）
十、作文训练营。（30分）
写一则观察日记，把自己感兴趣的一次观察事物（动植物、小物件等）的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”要把它写具体。