三年级语文上册第五单元练习题
班级 姓名 书写


一．把读音和汉字连起来。
háo zhú pèi bàng měng huì qì zhì


二．看拼音写词语。
nà mèn yí chǎn jiān gù liáo kuò zī rùn

chuán shòu héng kuà xióng wěi xuè yè chuàng zào

jī fū yáo wàng guì zhòng cān jiā jiàng dī
三．加偏旁，变新字，再组词。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
支 方 几
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

四．成语擂台赛。
1．写一写。
学无（ ）（ ） （ ）（ ）兼程 （ ）餐（ ）宿
风尘（ ）（ ） （ ）（ ）闻名 双龙（ ）（ ）
2．填一填。
舍近求远 积( )成( )
五湖四海 ( )嘴( )舌

四．选词填空。
1．
（1）中国人民不仅勤劳勇敢，而且富有（ ）精神。
（2）建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（ ）。
2．
（1）勤俭［jiǎn］（ ）是中华民族的一种传统美德。
（2）我们把（ ）下来的钱支援灾区人民重建家园。
3．

(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多( )的图案.
(2)我们( )做着风筝,心中充满了憧憬和希望。
(3)这件衣服的做工( ),一定花了不少时间。
韦编三绝
孔子一生勤奋好学，他读《易经》更是被人传为佳话。《易经》是一本古书，十分深奥(ào)。孔子研究这部书时已是晚年，但他更加（克 刻）苦，白天
（攻 功）读，晚上还坚持在烛光下夜读。一遍不懂，再读第二遍、第三遍……因为翻阅的次数太多，把穿竹简的牛皮绳子磨（段 断）了好几次。即使到了这样的地步，孔子还是不满意，他说：“如果我能多活几年，我就可以多理解些《易经》的文字和内容了。”后人把这个故事编成一个成语，就是“韦编三绝”。
【注释】
竹简：春秋时期，写字的竹片 韦编：串连竹简用的牛皮绳子 三：多次 绝：断

划去括号中恰当的字。
文中的“……”表示
孔子晚年是怎样苦读《易经》的？用“——”划出有关句子。
读了这个故事，你感受到了什么？
后羿(yì)射日
太阳神有十个儿子，它们每天听从天帝的命令，轮流到天空上班。可是，有一天，这十个太阳想要一起周游天空。于是，当黎(lí)明来临时，它们一起爬上车，踏(tà)上了穿越天空的征程。这一下，大地上人们和万物都遭(zāo)殃(yāng)了。十个太阳像十个火团，它们一起放出的热量烤焦了大地。森林着了火，烧成了灰烬(jìn)，烧死了许多动物。河流干枯了，大海也干涸(he)了。人们在灼(zhuo)热的阳光下几(jī jǐ)乎喘(chuǎn)不过气来。
这时，有个年轻英俊(jun)的青年叫后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中(zhōng zhòng)。他看到人们生活在苦难(nán nàn )中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那九个多余的太阳。于是，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡(xiá)谷，来到了东海边。后羿拉开了万斤力弓弩(nú)，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖(sōu)”的一声射去，第一个太阳被射落了。后羿又拉开弓弩，搭上利箭，“嗖”的一声射去，同时射落了两个太阳。就这样，后羿一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。大地越来越暗，最后只剩下一个太阳。
从此，这个太阳每天从东方的海边升起，挂在天上，温暖着人间，万物得以生存。

给文中带点的多音字选择正确的读音,打上“√”。
给词中带点的字选择合适的意思，
百发百中：（ ） （1）正好对上 （2）感受，受到
无一虚发：（ ） （1）不真实的 （2）身子弱 （3）空
利箭： （ ） （1）好处 （2）快，尖 （3）利息 （4）利润 （5）顺利
3．哪几话描写了后羿是怎样射掉那九个太阳的？请你用“——”划出来。
4．按短文内容填空。
后羿（ ）过了九十九座高山，（ ）过了九十九条大河，（ ）过了九十九个峡谷，来到了东海边。
从这句话中我体会到
从下面的图画中选择自己喜欢的，把它们连起来编一个故事。注意语句通顺，想象要合理。