人教版三年级语文上册第七单元测试题(B卷)

班级 姓名 分数

一、看拼音，写词语。(6分)

máo dùn tǎn kè tái jiē jiāo ào pǔ sù jià zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给多音字组词。(4分)

数：shǔ( )( ) 量：liáng( )( )
shù( )( ) liàng( )( )

三、比一比，再组词。(4分)

困( ) 屈( ) 慌( ) 植( )
捆( ) 掘( ) 谎( ) 值( )

四、写出下列词语的近义词。(6分)

轻蔑( ) 朴素( ) 骄傲( )
悲伤( ) 难过( ) 懦弱( )

五、查字典填空。(7分)
1．避：音序________，音节________，部首________，共________画，在“躲避”一词中的字义是________________。

2．恼：音序________，音节________，部首________，共________画，在“恼怒”一词中的字义是________________。

六、根据句子的意思，选词填空。(4分)

傲慢 和睦相处 奚落 相提并论
1．把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。 ( )
2．相处非常融洽友爱。 ( )
3．自高自大，轻视别人，对人没礼貌。 ( )
4．用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。 ( )

七、把下列词语补充完整。(6分) 。

( )然大物 没( )打采 灰心( )气
( )舟求剑 左( )右挡 翻来( )去

八、填成语之最。(4分)

1．最快的流水——( ) 2．最昂贵的稿费——( )

3．最快的速度——( ) 4．最宝贵的时光——( )

九、填动物歇后语。(4分)

1．( )钻鼠洞——不顾身材
2．( )骑老虎——狐假虎威
3．( )寻鼠洞——不动声色
4．( )配老虎——十全十美

十、按课文内容填空，并回答问题。(9分)

1．捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗________，它还是那样________，________，________。
《陶罐和铁罐》这则寓言告诉我们________________________________。

2．科利亚________说：“伙伴们，今天我________找到了匣子，________懂得了时间________________，人________________，步子________________________。周围的一切，不是都________________________”

3．读古诗，填地名。
(1)故人西辞_________，烟花三月下扬州。
(2)朝辞________彩云间，千里________一日还。
(3)羌笛何须怨杨柳，春风不度________关。

十一、阅读短文，完成练习。(26分)

(一)
对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里(伸 钻)出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家(发明 发现)了坦克。
坦克把盾的(自卫 守卫)、矛的(进攻 攻打)合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!
是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
1．把短文中不恰当的词语用“＼”画去。(2分)
2．写出下列词语的反义词。(3分)
自卫( ) 胜利( )
3．“庞然大物”的意思是：________________ (1分)
4．坦克是怎样发明的?(2分)
________________________________________________________________________
5．这篇短文告诉我们一个什么道理?(3分)
________________________________________________________________________
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(二)
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边 停下脚步 一边喘气 一边休息 他叹了口气 说 两只美丽的角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生

1．给第2自然段的空白处加上标点符号。(4分)
2．在第1自然段找出表示鹿动作的词语：________________________ (2分)
3．照样子，词语接龙。(2分)
例：高兴→兴奋→奋力→力气→气候
机会→________→________→________→________
4．用“蹦来跳去”造句。(1分)
________________________________________________________________________
5．第1自然段写________________。第2自然段写________________。(3分)

6．这篇短文告诉我们一个什么道理?(3分)
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十二、作文。(20分)

用百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸四种动物编一个童话故事。要求生动有趣，语句通顺。