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    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 单元练习

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免费下载三上语文第七单元测试题目

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小学语文三年级上册第七单元复习练习题
班级: 姓名:
一、根据拼音写词语
tái jiē jiāo ào ào màn qiān xū pǔ sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng yà gù rán nán guò huāng liáng jià zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,在下面打“√”
1.戳(chuō chuó)穿 庞(páng lóng)然大物 抱怨(yuān yuàn)
羞耻(chǐ zhǐ) 泛(fàn fán)起 奚(qī xī)落 倒塌(tā tān)
2.经过一番挣(zhēng zhèng)扎,他终于挣(zhēng zhèng)脱了绳索,逃跑了。
3.你应该认真测量(liáng liàng)一下,算算需要的各种材料的数量(liáng liàng)。
4.只要你跟别人和睦相处(chǔ chù),就会发现到处(chǔ chù)都是朋友。
三、形近字组词
淘( )脑( )捧( )抢( )持( )
陶( )恼( )棒( )枪( )特( )
四、先补充成语,在根据意思填在( )里
( ),始于足下 百尺竿头,( )
( ),眼见( ) 金无( ),人无( )
1.( ),我们应该原谅别人不经意的错误。
2. 他们虽然获得冠军称号,但仍然坚持艰苦训练,决心( ),为祖国争取更大的光荣。
3. 不要老是轻易相信别人说得话, ( )嘛,你得自己学会看问题!
五、诵读与积累
1.伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间( ),人一天天( ),步子也在( )。周围的一切,不是( )么?
2.通过《矛和盾的集合》这个故事,我们懂得了谁善于( ),谁( )。
六、按要求写句子
1. 敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改成陈述句)

2.这里面一定有原因!(改成反问句)

3.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话。
小明的学习成绩很好。小明的品质很优秀。

4.仿照例子写句子:
例:啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

七、选词填空
居然  果然  忽然  仍然
1.这位失去了双手的姑娘(  )学会了用残臂写字。
2.我按照妈妈教我的方法去做,(  )做成了可口的饮料。
3.入夜,商业街(  )像白天一样热闹。
4.小明正在屋里写作业,(  )一阵大风把窗户刮开了。
八、阅读
(一)读短文,回答后面的问题
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。  
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。  
羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?  
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?  
1.根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。  
(1) 形容注意力非常集中。(    )  
(2) 不嫌麻烦。(    )  
(3) 永远不知疲倦地努力工作。(    ) 
2.文中哪句话具体描写了羊吃草过后的“翻草”现象?用 画出来。 
3.作者把“我们的学校”比作( );把同学们在学校的学习比作( );把“草茎”“草根”比作( );把“翻草”比作( ) 
4.作者讲要分得清“土香草”和青草,其实是要我们分清什么?


5.把文中最后画横线的句子改成陈述句。

(二)阅读短文,完成问题
四季之美
春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕, 飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。  
秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。  
冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!  
1.文中画 的句子运用了( )的方法,把( )当成( )来写。
我也会用这种方法改写句子:
小鸟在树枝上叫,可以写成:
2. 这篇短文是按照 的顺序来描述景物的,其中:  
春天,最美的时间是( ) ,最美的景物有                      。  
夏天,最美的时间是( ),最美的景物有                    。  
秋天,最美的时间是( ),最美的景物有                      。  
冬天,最美的时间是( ),最美的景物有                      。