四年级语文上册第一单元测试题（A卷）
四年（ ）班 姓名： 成绩：
一、看拼音，写词语。（8分）
huǎng hū fèng xì yì lì qí tóu bìng jìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhèn jìng zhào yào huī fù ruò yǐn ruò xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。（12分）
卉（ ） 涛（ ） 梢（ ）
奔（ ） 滔（ ） 稍（ ）
崩（ ） 茫（ ） 张（ ）
绷（ ） 芒（ ） 涨（ ）
三、将下列词语补充完整。（6分）
昂（ ）东（ ） 焦（ ）不（ ） 久（ ）（ ）雨
神（ ）莫（ ） （ ）（ ）飞瀑 （ ）（ ）细流
四、选词填空。（9分）
横贯 横卧
1．青藏铁路（ ）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。
2．长城像一条巨龙（ ）在我国北方的崇山峻岭上。
继续 连续 持续
3．我们班（ ）三周获得流动红旗。
4．大雨整整（ ）了三个小时。
5．下雨了，球赛仍在（ ）进行。
注意 保护 遵守 爱护 保持
6．（ ）交通秩序，（ ）公共安全，（ ）公共财产，（ ）环境是社会公德的基本要求。
五、句子加工厂。（6分）
1．火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）

2．爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）

3．浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）

六、选择正确的答案。（6分）
1．下面句子没有错别字的是（ ）
A．他的作文提纲写得很好。
B．我们要刻服困难，努力学习。
C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。
2．下列句子词语使用正确的一项是（ ）
A．这件事发生在很久很久以前。
B．我们要发挥成绩，改正缺点。
C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。
3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）
A．因为……所以……
B．即使……也……
C．无论……也……
七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）（6分）



八、课内阅读与练习。（10分）
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．这句话中“犹如”和“如同”都是 的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮
。“山崩地裂”是形容浪潮 。
2．这句话有 层意思。前半句是写大潮涌来时的 ，后半句是写大潮涌来时的 。
九、课外阅读与练习。（17分）
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。
从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1．“山巅”的“巅”是（ ）结构， 用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。
2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了 的结构方式，写出了三个方面的内容；一是 ，二是 ，三是 ，（用两个字概括）。全文通过对 的描绘，反映了作者
的思想感情。
3．文中的过渡句是第 自然段，它所起的作用是 。
4．作者把山比作 、 、 ，把水比作 ，还用 、 来比喻船。
十、习作。（20分）
假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。




































参考答案

一、看拼音，写词语。
huǎng hū fèng xì yì lì qí tóu bìng jìn
（恍 惚） （缝 隙） （屹 立） （齐 头 并 进）
zhèn jìng zhào yào huī fù ruò yǐn ruò xiàn
（镇 静） （照 耀） （恢 复） （若 隐 若 现）
二、辨字组词。
卉（ 花卉 ） 涛（ 波涛 ） 梢（ 树梢 ）
奔（ 奔跑 ） 滔（滔滔江水） 稍（ 稍微 ）
崩（山崩地裂） 茫（ 苍茫 ） 张（ 开张 ）
绷（ 绷带 ） 芒（ 光芒 ） 涨（ 涨水 ）
三、将下列词语补充完整。
昂（首）东（望） 焦（灼）不（安） 久（旱）（逢）雨
神（秘）莫（测） （帘）（帘）飞瀑 （涓）（涓）细流
四、选词填空。
1．青藏铁路（ 横贯 ）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。
2．长城像一条巨龙（ 横卧 ）在我国北方的崇山峻岭上。
3．我们班（ 连续 ）三周获得流动红旗。
4．大雨整整（ 持续 ）了三个小时。
5．下雨了，球赛仍在（ 继续 ）进行。
6．（ 遵守 ）交通秩序，（ 注意 ）公共安全，（ 爱护 ）公共财产，（ 保护 ）环境是社会公德的基本要求。
五、句子加工厂。
1．火烧云的形状可真是变换无穷！
2．爸爸终于答应给我买电脑了，我能不高兴吗？
3．浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。
六、选择正确的答案。
1．下面句子没有错别字的是（ A ）
2．下列句子词语使用正确的一项是（ A ）
3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ B ）
七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）
苏东坡：八月十八潮，壮观天下无。
李白：浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。
杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万倾堆琉璃。
八、课内阅读与练习。
1．这句话中“犹如”和“如同”都是好像的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮规模大，气势壮。“山崩地裂”是形容浪潮声势浩大。
2．这句话有两层意思。前半句是写大潮涌来时的形状，后半句是写大潮涌来时的声音。
九、课外阅读与练习。
1．“山巅”的“巅”是（ 上下 ）结构， 用部首查字法应查（ 山 ）部，除部首外还有（ 16 ）画。
2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了先总后分的结构方式，写出了三个方面的内容；一是山奇，二是水急，三是船险，（用两个字概括）。全文通过对三峡景物的描绘，反映了作者喜爱三峡、赞美三峡的思想感情。
3．文中的过渡句是第5自然段，它所起的作用是承上启下。
4．作者把山比作蘑菇、骆驼、仙女，把水比作野马，还用摇篮、竹叶来比喻船。
十、不提供答案。