四年级语文上册第四单元测试
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一、看拼音写词语。
Gāo ào pí qì shí hòu rèn píng kāi pì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Lián yī pān tán qī wǔ qī cǎn zhèng zhòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Yí rì sān cān bǐng xī níng shì zhī shéhuā luò
( ) ( ) ( )
Màn tiáo sī lǐ shēng qì bó bó rú yuàn rú sù
( ) ( ) ( )
二、比一比，组词。
欺（ ）稿（ ）辟（ ）受（ ）
期（ ）搞（ ）僻（ ）授（ ）
三、把下列词语补充完整。
（ ）（ ）不安 从（ ）不（ ） （ ）（ ）如也
供养（ ）（ ） 望（ ）成（ ） 老（ ）识（ ）
龙（ ）凤（ ） 如虎（ ）（ ） （ ）（ ）木鸡
四、照样子写词语。
生气勃勃：
自由自在：
五、写出下列词语的反义词。
讨厌 ─（ ） 凌乱 ─（ ） 洁净─ （ ）
集合─ （ ） 局促─ （ ） 温柔─ （ ）
六、选词填空。
希望 愿望 渴望
1．我的（ ）是长大了当一名足球运动员。
2．乡亲们（ ）赶快摘掉贫困落后的帽子。
3．妈妈（ ）我继承父业，当一名救死扶伤的医生。
安静 镇静 僻静
1．遇到危险的时候，他非常（ ）。
2．这个地方很少有人来，非常（ ）。
3．喧闹的大街，一到晚上显得非常（ ）。
七、根据意思写词语。
1．白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。（ ）
2．老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。（ ）
3．饭罐已经没有一点儿东西。（ ）
4．刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。（ ）
八、读句子，并用带点的词语各写一句话。
1．不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。

2．它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。

3．它伟大，因为它是母亲。

九、按要求写句子。
1．我从小河边赶跑了白鹅。（改为“把”字句。）

2．母鸡把大狗赶跑了。（改为“被”字句。）

3．猫捉老鼠。（扩句）

十、修改病句。
1．老师带领我参观了新建的工厂和厂房。

2．在小组讨论会上，小明第一个首先发言。

3．老师布置的所有的一切习题，他都做完了。


十一、按课文内容填空。
1．鹅的步调（ ），（ ），颇像京剧里的（ ）。
2．狗又（ ）地跑上来，把它的饭吃完，（ ）。
3．它要是高兴，能比谁都（ ）：用身子（ ）你的腿，把脖子伸出来让你给它（ ），或是在你定作的时候，（ ）上桌来，在稿纸上踩几朵（ ）。它还会（ ）地叫唤，（ ），（ ），（ ）。
十二、把下面的句子整理成通顺的一段话。
（ ）不久，桃花相继开放了。
（ ）最后全开了，桃树上满是盛开了的桃花，在春风中跳着欢快的舞蹈。
（ ）春天，春风吹拂着，迎着花先开了，有的却欲开未开，像怕羞的姑娘咬着嘴唇不敢笑。
（ ）几天以后，桃树慢慢地结出花苞。
十三、课内阅读。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆有人走路，它也要引吭大叫，来亚于狗的狂吠。
1．这两自然段的关系是（ ）。
（1）“总─分”关系。（2）“分─总”关系。（3）“总 ─ 分 ─ 总”关系。
2．给多音字注音。
看见（ ） 看守门户（ ）音调（ ）调节（ ）
3．第2自然段写了鹅的叫声 和 的特点。
4．第2自然段用了（ ）的方法突出鹅的叫声大的特点。
A、比喻 B、对比 C、排比
5．作者写鹅的叫声、步态和吃相，主要表现了鹅的什么特征？
十四、课外阅读。
母鸡孵小鸡
母鸡孵小鸡对于一些生活在城市里的人来说是很少见的。在我小时候，一次回农村老家，就亲眼见过母鸡孵鸡的趣事。
一天早上，我发现一只母鸡浑身发抖，毛都竖了起来，而且，它卧在一个角落里一动不动。见此情景，我以为母鸡生病了，赶紧跑到屋里，把这件事告诉了奶奶。奶奶听后，高兴地说：“杈杈，那是母鸡抱窝了！”“什么叫抱窝呢？”我追问道。“抱窝就是母鸡在孵蛋前的一种表现。”奶奶耐心地给我解释道。哦，我这才恍然大悟。
母鸡孵蛋可有趣啦！奶奶先拿来一只浅竹筐，接着用些干麦秸铺在筐底，然后把鸡蛋放进去。这时，老母鸡看见了，它好像懂得了奶奶的用意，不等鸡蛋放好，就急不可待地跳进了竹筐。从母鸡开始孵蛋到孵出小鸡需要二十一天的时间，俗话说，“鸡孵鸡二十一”嘛。母鸡在孵蛋期间从不叫一声，两个翅膀一耷拉，就把鸡蛋都抱住了。它自己不饿极了是不出来吃食的，非得奶奶把它从筐里拽出来，强迫它吃食，它才好歹地吃一点，便又大摇大摆地云继续完成它那“神圣的义务”了。
一天晚上，我正要睡觉，突然从鸡窝里传出了“咕噜咕噜”的声音，我好奇地打着手电筒来到鸡窝前看个明白。哦，原来母鸡在倒蛋呢！只见它用尖尖的嘴把孵不着的鸡蛋拢到身下，又用爪子把孵热的蛋向外扒。我见了，哈哈笑起来，心想：多么尽职的老母鸡呀！
我天天盼着小鸡出壳。一天又一天过去了，我终于盼到了第二十一天。这天早上，我一天早就起来了，来到竹筐前观察动静。只听见筐里传来“咚咚”的轻微响声。我往里一看，有几个蛋皮破了绿豆大小的孔，一个个嫩黄色的尖嘴从小孔中露了出来，同时，还传出了微弱的“叽叽”的叫声，过了半晌，黄绒球般的小鸡接二连三地出壳了，纷纷投入了母亲的怀抱。过不多时，它们那打着绺的羽毛便蓬松开了，样子十分可爱。当母鸡带着小鸡出“门”寻食的时候，老母鸡就挺着胸脯，威风凛凛地走在前面。小鸡们在母鸡周围奔前跑后。看着它们那亲热的样子，真令人羡慕。
母爱是高尚的，伟大的，神圣的，每个人都需要母爱，小鸡不也是如此吗？1．联系上下文解释词语。
恍然大悟：___________________________________________________________
威风凛凛：___________________________________________________________
2．用“______”画出描写母鸡要抱窝的句子。
3．从文中哪些地方可以看出母鸡孵小鸡是尽职的？用“～～～～～～～”画出来。
4．找出文中的反问句，把这句话改为陈述句。

5．读最后一个自然段，你体会到什么？