千米的认识
人教新课标三年级数学上册
学习目标
1. 进一步认识千米，加深理解1千米的长度概念。
2. 培养同学们的操作能力。
复习（口答）
①做一做：在下面的（　）里填上适当的长度单位。
1. 双人书桌的长度是120（　　）。
2. 旗杆的高度是300（　　）。
3. 有一项田径比赛是200（　　）跑。
②填空：
2米＝（　　）分米　
60厘米＝（　　）分米
300厘米＝（　　）米
厘米
分米
米
20
6
3
汽车时速限制标志
公路上里程牌标志
时速表
100米的跑道
想一想：
沿着跑道跑几次是1千米？
10个100米是多少米？
（1000米）
1千米=1000米
=
学校田径场的跑道一圈长250米，
沿着跑道走4圈就是（ ）米。
1000
也就是：1千米
1千米＝1000米
①用等号相连，说明它们的长度怎么样？
②等号两边的数字和单位相同吗？
③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要
　看什么？
④千米和米之间的进率是多少？
⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示， 那么上面的等式可以怎样表示？
1km＝1000m
讨论
1. 冰箱的高度是140 （ ）。
A 厘米 　 B 米 　C 千米
2. 世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾
大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短
２００（　　）。
　 A 厘米 B 米 C 千米
Ａ
Ｃ
练一练
填空：在（ ）里填上合适的单位。
街头到天台距离27（ ）；
数学课本厚7（ ）；
学校跑道长250（ ）；
成人3小时行15（ ）。
千米
厘米
米
千米
例1
（1）２千米=（ ）米
想：２千米就是２个1000米，即 （ ）米.
(2)2千米500米=（ ）米
想：2千米５00米=2千米+５00米
=（ ）米+５00米
=（ ）千米
2000
2000
2000
2500
2500
填空：
8千米=（ ）米
6千米=( )米
4千米400米=（ ）米
3千米25米 =（ ）米
6千米720米 =（ ）米
8000
6000
4400
3025
6720
练一练
想：4000米里面有4个1000米，
即（ ）千米。
（1）4000米=（ ）千米
（2）４３５０千米=（ ）千米（ ）米
想：４３５０米=４000米+３５０米
=（ ）千米+３５０米
=( )千米（ )米
4
4
4
4
350
4
350
例2
6000米=（ ）千米
9000米=（ ）千米
2750千米=（ ）千米（ ）米
5830千米=（ ）千米（ ）米
7308千米=（ ）千米（ ）米
6
9
2
750
5
830
308
7
练一练
议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
８００千米　　6０千米　　４千米　　 １５千米
公共汽车1小时可行驶40千米。
火车1小时可行驶80千米。
飞机1小时可飞行700千米。
千米 米 分米 厘米
（ ） （ ） （ ）

（ ）
1000
10
10
100
全课总结：