二年级数学期中测试题
时间：60分钟 满分:100分
填一填，我最棒！（21分，4题8题每题4分，其余每空1分)
测量操场的长要用（ ）作单位，测量粉笔的长要用（ ）作单位。
我的红领巾上有1个（ ）角，2个（ ）角。
比80少6的数是（ ），比76多20的数是（ ）。
写出乘法算式，再读出来。
3个4相加 写作： 读作 :
10个2相加 写作: 读作：
5、我估计一层楼房高3( ),1张床长（ ）米。
小明身高1（ ）26（ ）。
4×3=12，乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。
把加法算式改写成乘法算式：4+4+4+4+4+4=( )×( )或（ ）×（ ）
小法官，巧判断，对的画√，错的画×。(10分）
小明的爸爸身高170米。 ( )
黑板上的直角比课桌上的直角大 （ ）
3个5相加，写成算式是：3+5 （ ）
直尺的0刻度损坏了，直尺还可以用来测量。（ ）
我们教室的门高2米。 （ ）
选择正确的答案的字母填在括号里。（10分）
角的两边张得越开，角就越（ ）
A、小 B、大
2、4个6相加，列式错误的是（ ）
A、4×6 B、6+6+6+6 C、4+6
3、图中共有（ ）个角。

A、6个 B、4个 C、8个
儿子今年13岁，比爸爸小29岁，爸爸今年（ ）岁
A、32岁 B、42岁 C、26岁
直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列是：( )
A、钝角、直角、锐角 B、锐角、直角、钝角 C、直角、钝角、锐角
四，计算。（35分）
直接写得数。（8分）
20+6= 2×4+6= 55-50= 89+0=
23-8= 44+53= 42-8+8= 46-(36-6)=
用竖式计算下面各题。（15）
47+39= 63+28= 80-47=
26+38-29 90-34+27 74-（82-68）

列式计算（12）
（1）5个4连加，是多少？

两个因数都是4，积是多少？

比60多34的数是多少？

（4）最小的两位数比最大的两位数少多少？

实践操作。10分）
画图表示下面算式的含义。（4分）
2×4 3×5

画一条比8厘米短3厘米的线段。（3分）

画一个直角，并标出它的顶点和边。（3分）
六解决问题。（24分）
一本童话故事书，小芳看了28页，还剩13页，这本童话故事书有多少页？(5分）
2、二年级（1）班有男生21人，比女生少3人，二年级（1）班有学生多少人？（5分）

3、校园里种了5行杜鹃花，每行4棵，种了8棵茶花，校园里种了杜鹃花和茶花多少棵？（5分）
4、张爷爷家养了两种不同的鸭，一种有4只，另一种有6只，还养了5种不同的鸡，每种有4只。
张爷爷家养了多少只鸭？（3分）

张爷爷家养了多少只鸡？（3分）

（3）请你再提出一个数学问题，并解答。（3分）
2013/2014学年上学期期中二年级数学水平测试题
参考答案
一、填空：1、米、厘米；2、钝角、锐角；3、74、96；4、3×4读作3乘4或4×3读作4乘3；10×2读作10乘2或2×10读作2乘10；5、米、2；6、米、厘米；7、4和3（或3和4、）12；8、4×6、6×4
二、判断：1、×、2、×、3、×、4、√、5、√
三、选择：1、B；2、C；3、A;4、B;
四、计算：1、直接写出得数：26、14、5、89、15、97、42、16；2、用竖式计算：65、91、33、35、83、60、；3、列式计算：（1）5×4=20或4×5=20；（2）4×4=16；（3）60+34=94；（4）99-10=89
五、实践操作题：1、答案不唯一，只要能表示出式子的含义就可以；2、5厘米；3、略
六、解决问题：1、28+13=41（页）；2、21+3+21=45（人）3、（1）4+6=10（只）；（2）5×4=20（只）；（3）5×4+8=28（棵）；（4）答案不唯一。