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    语文S版小学语文三年级上册 - 18 平分生命

  • 格式:  PPT
  • 大小:  5.37M    25张
  • 时间:  2016-08

《平分生命》ppt课件1

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《平分生命》ppt课件1《平分生命》ppt课件1
北师大版三年级语文下册第一单元
亲情
18 平分生命

什么叫“平分”?世界上哪些事物可以平分?
我会认读
支付 费用 是否 抽血
终于 仍然 付出 转圈
确认 相依为命 郑重其事
朗读课文
★注意读准字音,有读不通顺的句子就多读几遍。标好自然段。 ★思考:
谁和谁平分生命?
为什么平分生命?
怎样平分生命?
请根据这三个问题来概括课文主要写了一件什么事?
谁和谁平分生命?
为什么平分生命?
怎样平分生命?
课文简述
课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血,要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。
说一说在你心目中这是一个怎样的男孩呢?
勇敢 无私
文中很多地方写出了他的勇敢和无私,同学们,默读课文,找出来画一画,反复读一读,用心体会。
医生问他是否有勇气抽血给妹妹,贝贝开始有些犹豫。经过一番认真的思考,他终于点了点头。
为什么犹豫,他在思考什么?
这真是个勇敢、善良的孩子。人的生命只有一次,对谁都是宝贵的,更何况是个10岁的孩子,所以一开始他犹豫了,因为他认为抽血的同时会失去生命,但是他只是犹豫了“一会儿”。在这短短的“一会儿”中,亲情促使他下定了死亡的决心,为了妹妹,他付出了一生的勇敢,要用自己的生命换回妹妹——他唯一的亲人的生命。他爱妹妹,胜过爱他自己。
你们打过针,抽过血吗?还记得当时你的表现吗?
是啊,会紧张,会害怕,甚至还会哭闹着不愿打针、不肯抽血。故事中与你们同龄的男孩又是怎样的一种表现呢?画出有关的词句。
抽血时,贝贝静静的不发出一点儿声响,只是向临床上的妹妹微笑。
他静静地在想什么,为什么向妹妹微笑?
静静的不发出一点儿

微笑
这是一种怎样的微笑?
这是发自内心的微笑、这是最幸福的微笑、是人世间最美丽的微笑。
请深情地读读这句话
抽血后,贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
此时,他心里在想什么?
颤抖
从这些词中,你读懂了什么?
医生被男孩的勇敢震撼了:这个男孩只有十岁呀!他以为输血就会失去生命,当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊!
震动、摇撼
什么是震撼?
说说哪些词也表示时间短暂?
★“真的?那我还能活多少年?”
★“放心吧!输血不会丢掉生命!”
此时男孩的心情怎样?他想些什么?
★“你能再活一百年。”
贝贝从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,确认自己真的没事时,就又伸出了胳膊---刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人都再活五十年!”
1 他是怎么做的?画出动词。
又蹦
又跳
转了几圈
伸出


2 从这些动作中,你读懂了什么?
男孩高兴的不是自己不会死,而是为了他可以跟妹妹平分生命感到高兴。
★男孩爱惜自己的生命吗?为什么?
★那他为什么还要将自己宝贵的生命分一半给妹妹呢?
★多伟大无私的男孩,谁愿意再读一读男孩最后说的那句话。
与妹妹平分生命,这不是豪言,不是壮语,却这般铿锵有力、荡气回肠。面对这一切,有谁能不动容,有谁能不震撼,这是人类最无私、最纯真的爱的诺言!
这种真爱令我们震撼,令所有的人震惊。
这个勇敢、无私的男孩愿将生命分一半给妹妹,他想妹妹像他一样健康地生活、快活地生活。此时此该,同学们,你们最想对男孩说些什么?
同别人平分生命,这是多么伟大的亲情力量呀!读着这个感人的故事,在被男孩甘愿为亲人无私奉献的精神打动的同时,我们更能感悟到亲情也是一种责任,这份责任需要用爱和勇气去承担。
洪战辉,湖南的一名大学生,在11岁那年家庭突发重大变故:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。 从读高中时,洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学,如今已经照顾妹妹十多年! 2005年获得感动中国十大人物之一。
同学们,爱无处不在,无时不有,这种爱至真至纯,没有界线。只要人人都献出自己的爱,大家就会生活的更美好!