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历史必修1精品《1.2秦朝中央集权制度的形成》PPT课件免费下载

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秦朝中央集权制度的形成
材料:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一
道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古
有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿
“昧死上尊号”,请王为“泰皇”。秦王不以为然,他提出
“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”
——选自《史记·秦始皇本纪》
材料一:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,
传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,
天子自称曰:‘朕’”的建议。

材料二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受
成事,倚办于上”。

材料三:秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战
国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则
是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。据载,
秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。

综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质
皇帝制度的特点
皇帝制度
皇权至上
(核心)
本质
君主专制
皇帝独尊
皇位世袭
皇帝
三公
御史
大夫




九卿
相互

牵制
(虚设)
百官之首,帮助皇帝处理全国政务
副丞相,持掌群臣奏章,下达皇帝诏令,负责监察百官
负责管理全国军务
中央官制特点及影响
相互配合,彼此牵制,皇帝集权
朝议:一定程度上减少了决策的失误
家天下
课后小节
至高无上的皇权和中央官制
皇帝制度
称号由来
特点:皇帝独尊 皇位世袭 皇权至上
中央官制
三公
九卿
丞相
御史大夫
太尉
课后作业:
想想议议:
秦朝建立的这套政治制度有什么历史意义?结合 具体历史史诗和材料写一篇500字的小论文。要求逻辑缜密,有自己的观点。