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免费下载高中历史必修1《第16课:抗日战争》课件PPT

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日本军旗装事件
日本教科书的图片:
日本随军记者在侵华时拍摄组图:日军在中国。
看到这些图片你想到了什么?
关于南京大屠杀
送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍:“关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”
美化侵华战争,
否认南京大屠杀。
真相???
第16课
课程标准:
列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反对外来侵略斗争中的历史地位。
翻翻老帐
历史上日本侵华的主要史实
1874:入侵台湾
1894—1895:甲午中日战争,割占台湾、澎
湖列岛
1900—1901:参加八国联军侵华
1904:日俄战争,将侵略势力扩张到我国东北
1915:“二十一条”
1914—1918:日本对德宣战,趁机夺取山东
1931:制造九一八事变,侵占整个东北,进
而建立伪满洲国。……
一.日本全面侵华
(一)日本大举侵华
20世纪30年代日本帝国主义制造的大规模侵华事变
1931年,九一八事变(侵占东北)
1932年,一·二八事变(进攻上海)
1932年,建立伪满洲国(东北沦陷)
1935年,华北事变(民族危机空前加深)
1937年,卢沟桥事变(全面侵华战争爆发)
探究1:
日本帝国主义为什么要大举侵华?
历史原因
根本原因
现实原因
国际环境
有利时机
(二)日军的滔天罪行
探究2:日本帝国主义在中国犯下
了哪些滔天罪行?
南京大屠杀
潘家峪惨案
七三一部队
探究3:从日本侵华的罪行能得出
哪些反思?
① 日本帝国主义在中国犯下滔天罪行,负下累累血债,罄竹
难书,令人发指,日本当局应主动承担应尽的历史责任。
② 所有罪行铁证如山,不容抵赖,日本当局应该深刻反省,
向受害国人民真诚道谦,停止一切伤害受害国人民民族感
情的言行。
③ 军国主义分子不但给中国人民带来灾难,也使日本人民蒙
受痛苦。军国主义分子应该是人类的共同敌人。
④ 作为中国人,更应牢记历史,不忘过去,深刻铭记落后就
要挨打的经验教训,发愤图强,强我中华。
(三)当前日本当局在侵略问题上的言行
1、行动:
①参拜靖国神社问题
日本前首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社
②修改历史教科书
美化侵华战争,
否认南京大屠杀。
关于“七七事变”事变
2005年版日本历史教科书送审本:“1937年7月7日夜,在北京郊外……战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来.
关于南京大屠杀
送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍:“关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”
日本右翼教科书部分论点
2、言论
五大篡改:竭力掩盖真相
严重歪曲事实
㈠关于甲午战争爆发的原因
㈡关于“二十一条”
㈢关于九一八事变
㈣关于卢沟桥事变
㈤关于南京大屠杀
七大谬论:宣扬侵略有功 推卸战争罪责
㈠称中日战争是共产党教唆
㈡称中日战争责任全在中国
㈢对外侵略不再用“侵略”一词
㈣不再提日本在战争中所犯罪行
㈤大书特书日本的战争损失
㈥放大字号为战犯鸣冤叫屈
㈦鼓吹侵略“造福”亚洲
近年来,日本右翼势力抬头,他们极力掩盖罪行、美化侵略,针对日本右翼势力的行径,作为新时代青年的我们应该怎么办?
又如言论(仅举一例)
小泉参拜靖国神社时说:“日本的和平与繁荣是在战争牺牲者的基础上实现的。我参拜是为了祈求日本的和平与繁荣”。 “每个国家都要尊重自己国家的历史、传统和习惯,对此我不想再说三道四。我认为(这种行动)会渐渐得到邻国的理解。”
——摘自《人民日报》 2004年01月02日 第3版
思考:
小泉说日本的和平与繁荣是在战争牺牲者的基础上实现的,你认为正确吗?为什么?
抵抗野蛮与暴力
抗争诉说着
一个民族的不屈 ……
抗战漫画
二、全民族的抗战
材料1: “全国同胞,政府与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!要逐日寇出中国!”——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电(1937年7月8日)
材料2:“中国共产党与国民党获得了谅解,共赴国难。……中国共产党中央委员会发表宣言,承诺:承认三民主义并为其彻底实现而奋斗,取消一切推翻国民党政权的暴动政策;取消苏维埃政府名义;取消红军名义,并将红军改编为国民革命军。”
《中国共产党中央委员会为公布国共合作宣言(1937.7.15)
材料3:“中国之领土主权,已横受日本之侵略,……中国绝不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之自卫权一应之。”——《国民政府自卫抗战声明书》
淞沪会战
太原会战
徐州会战
武汉会战
国民党正面战场——初期的四大会战
广州、武汉先后失守,抗战进入相持阶段。
第一,抗战初期,由国民政府领导的正面战场抗战比较努力,是防御阶段的主战场,广大官兵也表现出勇敢顽强的精神;
第二,由于敌强我弱以及国民党实行片面抗战路线,造成华北、华中、华南大片国土沦陷;
第三,正面战场的抗战,迟滞了日军进攻,消耗了日军部分有生力量,粉碎了日军“速战速决”的战略企图。
如何评价国民党正面战场抗战?
1942年2月,蒋介石派出了他最精锐的部队,组成了抗战历史上著名的“远征军”。
目的:确保滇缅公路国际交通线
开辟缅甸战场
材料1:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争一直失败,
像甲午战争、八国联军侵华战争……这次,抗日战争取得
了完全胜利。
材料2:
罗斯福——假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个
师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马
上打下澳洲,打下印度……
丘吉尔——如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的
全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。
斯大林——只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能
在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。
材料3:在二战任何阶段,中国作为东方主战场,始终牵制和消
耗着日本陆军的绝对主力。直到抗战末期,日本陆军还有
64% 被牵制在中国战场上。
从1931年至1945年,中国战场歼敌150万余人,占日军二
战期间伤亡人数的70%……这样一组数字的背后是中国人民
的巨大牺牲:伤亡3500 余万人,经济损失5000亿美元。
根据材料概括抗日战争胜利的历史意义
3、全民族团结抗战表现:
抗日民族统一战线
国民党正面战场
共产党敌后战场
抗战路线:
片面抗战路线
组织抗战
抗战路线:
全面抗战路线
开辟敌后战场
百团大战
四次会战
国民党还开辟了国外战场
国民党:片面抗战路线。即
单纯依靠政府和军队
而不发动民众的抗战
路线。
共产党:全面抗战路线。即
动员全民族一切力
量,争取抗战胜利的
人民战争路线。
4.三个抗战阶段:
日本投降了
日本被迫宣布无条件投降(1945年8月15日)
三· 抗日战争的伟大胜利
探究4:中国抗日战争为什么能取得的最终胜利呢?有美国原子弹论,有苏联出兵东北论,你怎么看?
抗战胜利的原因:
①抗日民族统一战线的建立,全民族抗战。
②国际反法西斯联盟的有力配合支援。
③日本发动的战争是非正义的侵略的法西斯战 争。
探究5:抗战胜利有什么重大的意义?
1.抗日战争的胜利,是中国人民100多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
2.民族空前觉醒,民族自尊心和自信心大大增强。
3.中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
4.抗日战争的胜利使中国的国际地位得到提高。
知识拓展:
二战已经过去了60多年了,二战也留给我们许多思考,到底战争是怎样的呢?我们了解多少?法国一名叫切尔西女记者走访二战中遭受浩劫的一些城市.她对日本的广岛和中国南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,其中有一组这样的数据:
请思考:
作为一个中国人,你认为是什么让日本强化了灾难而淡化了它的侵略性?是什么让我们过早地忘记了伤痛,而仅剩几个幸存者微弱的呐喊?作为一个人中国人,需要我们更多地去思考哪能些问题?
以史为鉴

面向未来
第十六课 抗日战争
一·日本全面侵华
二·中国人民的全面抗战
三·抗日战争的伟大胜利
再见
1、1931年日本发动“九一八事变”
后,不到半年,占领东北三省。
4、1935年,日本为分离和蚕食华
北,制造了“华北事变”。
2、1932年成立伪“满洲国”,对东北
实行殖民统治。
3、1933年根据《塘沽协定》,日军
侵占热河冀东,打开了华北门户。
罪行一:军事侵略长驱直入
日军侵华形势图
5、1937年7月,日军发动卢沟桥事
变,全面侵华。
6、1937年8月,日军发动八一三事
变,11月陷上海,12月占南京。
7、1938年进犯徐州。10月,广州、
武汉被日军占领,中国失去了华
北、华中和华南等大片领土。
想一想:长驱直入的原因?
罪行二:烧杀抢掠,无恶不作
这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行。67年前,300000南京人民被侵华日军集体大屠杀!!!
罪行二:烧杀抢掠,无恶不作
凝视300000,——
“3”后面是一个个“O”(零)吗?
不------分明是一颗颗屈死的头颅,
正面对屠刀, 怒目相看!
凝视300000,——
“3”后面是一个个“0”(圈)吗?
不-----分明是一根根高悬的绞索,
东条英机们 ,不正吊死在耻辱柱上?!
 凝视300000,——
字字在喷火,声声在呐喊:
多行不义必自毙,
血债定要用血来偿还!
杀人比赛
潘家峪惨案
1941年初,日军包围河北省丰润县潘家峪村,全村男女老幼1500多人中,1200多人惨遭屠杀。
罪行二:烧杀抢掠,无恶不作
罪行二:烧杀抢掠,无恶不作
日军731部队
用活人进行实验和研究细菌弹
日军731部队用于放人肉的铁槽
日军731部队用于挂人肉的铁钩
日军731部队用的骨锯
材料2:“帝国内部现正痛切体验……生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖”。
——摘自三十年代日本的一秘密文件
材料1:“惟欲征服支那,必先征服满蒙。如欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我国征服,则其他如小中亚细亚及印度南洋等,异服之民族必畏我敬我而降于我,是世界知东亚为我国之东亚,永不敢向我侵犯。”——田中奏折(1927年)
材料3: 1927~1937年间,蒋介石领导的南京国民政府为统一全国、消除异己、镇压革命人民所进行的一系列战争。主要有:收服北洋军阀残余势力的战争,讨伐国民党内部各派军事集团的历次战争,围剿中国共产党领导的中国工农红军和农村革命根据地的历次战争。
阅读下列材料,从材料中获取有关信息,概括日本大举侵华的原因。
材料一 日本:“大陆政策”
台湾
朝鲜
满蒙
中国
亚洲乃至全世界
日本
材料二 按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现,惟第三期占领满蒙,以便征服中国领土尚未实现。 ——1927年日本“田中奏折”
材料三 1936年,日本制定了所谓“国策基准”的侵略方案,既确保日本在东亚的地位,又向南方海洋发展。
——《中国近现代史下册》
材料四 1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机,1931年日本经济危机达到了顶点。工业生产总值下降了36.7%,一时陷入绝望的境地。日本统治集团为了摆脱严重的政治和经济危机,转移国内人民的视线,从各方面加紧侵华战争的准备。从军政头目到法西斯团体都蓄势待发。
材料五 1929年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾,九一八事变前,日本与英美达成秘密谅解,英国支持日本的行动,美国表示“不闻满洲事变”。1931~1939年,苏联曾多次建议与日本缔结互不侵犯条约。
百团大战(1940年下半年)
1940年下半年
彭德怀
华北两千多千米的战线
拔掉敌人据点近三千个
抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役;
中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争的中流砥柱。
时间:
指挥者:
战线:
战果:
意义: