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历史必修2《第23课:世界经济的区域集团化》ppt课件免费下载

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第23课
世界经济的区域集团化
一、世界经济的区域集团化出现的原因
经济区域集团化是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。(目的:巩固和扩大经济体内部市场,增强经济实力,加强在世界经济中的地位和作用)
①现代科技的进步和生产力的发展;
②世界经济多极化日趋发展的结果
④国际格局趋向缓和,国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域
(打破国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素(商品、资本、劳务等)的自由流通;国际竞争日益加剧促使一些国家或地区在相互之间建立起一种较为稳定的经济联系,组成区域性的经济组织,以应对国际竞争)
③国际分工的差异和经济竞争的需要;
1、走向联合的原因:
二、世界经济的区域集团化的表现
①欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感(思想渊源)
②近代欧洲冲突和战争不断,激起人们对欧洲统一的愿望。(历史因素)
③欧洲宿敌法国和德国的和解。(关键因素)
①经济发展的需要(根本原因)
②战后欧洲国家普遍衰落,要提高国际地位,只有走向联合。(现实因素)
③战后美苏两极格局使欧洲人认识到联合的重要。(外部因素)
欧洲共同体(1967)
欧洲 共同体
欧洲 共同体
欧洲 共同体
欧盟(1993)
性质:经济政治组织
性质: 经济组织
煤钢
经济
原子能
欧洲一体化进程
合作领域从
经济扩大到
货币 政治 军事等领域
欧元正式流通(2002)
1992:《欧洲联盟条约》
2、欧洲走向一体化的过程:
1950年舒曼计划
27
1957
1973
1981
1995
2004
2007
4.8
欧元(EURO)诞生过程
1999 欧元正式问世
2000 希腊加入欧元区
2002 欧元成为欧元区单一流通货币
(1)设计特点:
A、票面多门窗、走廊和桥梁的图案;
B、以12颗五角星欧盟旗帜为统一背景
(2)象征:
A、开放、团结与协作的精神
B、 欧洲历史上灿烂文化
(3)“欧元”诞生的意义:
①有利于欧元区内贸易和资本的流通,促进经济发展;
②促进欧洲走向联合,有利于欧洲经济和政治一体化;
③使国际货币金融格局发生重大变化,改变世界货币力量的对比,欧元成为第二大国际货币,冲击美元的霸主地位;
① (拿破仑、希特勒、舒曼)

(煤钢联营到关税同盟、统一市场、统一货币)

(欧共体---欧洲理事会、欧洲议会---欧盟)

(从最初6国到2004年25国,并有继续扩大趋势)
方式:由武力征服到和平联合
范围:由单一经济领域到多种经济领域
领域:经济一体化向政治、经济、军事一体化方向发展
规模:参与国家不断增多,规模不断扩大
①经济上:促进了欧洲经济的发展和实力的增强;
②政治上:开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策,严重削弱了美国的霸权地位;
①经济上:资义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面;
②政治上:冲击了两极格局,促使世界朝多极化方向发展
材料一 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。
根本原因:经济发展的需要;
材料二 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
——联邦德国总理阿登纳
现实原因:二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位;
外部因素:两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁;
阅读史料:
材料三 “总有一天,……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” —— 维克多·雨果
思想渊源:欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感;
材料四 1963年1月22日,当时的法国总统戴高乐和德国总理阿登纳签署了法德合作条约,实现了法德两国历史性的和解。以这个条约为基础,法德两国组成了推动欧洲建设的“发动机”,从而一步步地改变着欧洲乃至世界的政治版图。
关键因素:欧洲宿敌法国和德国的和解。
材料五 欧洲近代战争年表 : 1652-1654,第一次英荷战争。1654-1659,英国-西班牙战争。 ……1756-1763,七年战争。1870-1871 ,普奥战争 …… 1914-1918 ,一战, 1939-1945,二战。
历史因素:近代欧洲冲突和战争不断,激起人们对欧洲统一的愿望
1、背景:

2、过程:

3、目标:

4、特点:
5、影响:
①美国需要应对来自欧日的挑战;
②美、加和墨发展经济的需要(根本原因)
③美国要求攫取世界经济主导权
① 1992美加墨签署《北美自由贸易协定》;
② 1994.1.1《北美自由贸易协定》生效,正式诞生。
取消关税及其它贸易壁垒,实现商品、劳务、资本自由流通。
①加强了三国间的经济合作和交往,促进这一地区的经济增长
②加快产业结构的调整,提高生产率,增强国际竞争力。
③实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的势力
④使其它美洲国家也开始意识到经济联合的必要性
对欠发达的墨西哥而言,民族经济发展受到一定影响
①第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团(成员国之间只是贸易伙伴关系,并不是一个经济和政治联盟)
②大国主导
探究一:2004年1月1日,由墨西哥、美国和加拿大3国签署的北美自由贸易协定生效已整整10周年。这十年,给墨西哥带来了什么?我们从中能获得哪些启示?

对欠发达的墨西哥而言,民族经济发展受到一定影响
①加强了三国间的经济合作和交往,促进这一地区的经济增长
②加快产业结构的调整,提高生产率,增强国际竞争力。
③实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的势力
使其它美洲国家也开始意识到经济联合的必要性
启 示:
1、区域经济一体化是世界经济发展的趋势,我们要适应形势,争取经济发展的主动权。
2、区域经济合作并不只是享受利益,同时也要付出一定的代价
3、发展中国家应在经济区域一体化大潮中学会如何避害趋利。
①内因:亚太地区经济快速发展促进了各国经济联系的密切程度加深;
②外因:受世界经济区域集团化趋势的影响
①1989年,亚太经济合作组织会议首届部长级会议召开,标志亚
太经济合作组织成立。
②1991年,《汉城宣言》,正式确立组织的宗旨和目标:互相依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒
③1991年,中国、中国台北、中国香港加入该组织。
④1994《茂物宣言》提出实现贸易和投资自由化的时间表
①内容:贸易和投资自由化、贸易和投资便利化、经济技术合作
②方式:承认和尊重多样性和差异性,逐步形成了自主自愿、协商一致为基本特点的合作方式。( APEC方式)
ⅰ领导人非正式会议(2001年上海) ⅱ②部长级会议 ……
是一个经济贸易合作论坛(不是自由贸易区)
①是当今世界最大的区域性经济合作组织;
②地理范围最广(四大洲)
③各国差异最大
④合作程度低,合作方式灵活多样(多样性)
①促进了本地区的贸易、投资自由化和经济技术合作,促进经济发展和共同繁荣,
②创造出一个新的模式,引起了世界的广泛关注并产生了深远的影响。
探究二:加入亚太经济合作组织对我国有何影响?
①有利于推动中国的经济走向世界。
②有利于我国的贸易投资自由化和经济技术合作,提高国际竞争力
③有利于完善我国外经贸管理体制,促进我国外贸事业的发展 ;
④有利于加强反恐合作,创造和平与安全的环境。
探究三:三大区域经济集团的比较?
三、世界经济的区域集团化的影响
(1)积极影响:
(2)消极影响:
①促进集团内部贸易增长和经济发展;
②促进集团内部的国际分工和生产专业化,推动经济技术合作;
③有利于多极化格局的形成,有利于世界和平和发展。
①由于经济区域集团的排他性,采取贸易“保护主义”,不利于商品、资本、技术在区域间的流通。
②以发达国家为主导,资本、技术、人才等主要流向发达国家,使国家间发展的不平衡性加剧;
③对发展中国家的经济安全和国家主权造成不利影响。
以欧洲联合为代表的区域经济是当前世界经济发展的主要趋势之一。根据要求完成有关欧洲联合的探究任务。
某同学收到如下材料。根据材料,简述欧洲走向联合的主要原因。
材料一 欧洲国家痛定思痛,为免遭战祸而联合起来,成立欧洲合众国;届时国与国的界限将大大减少,不受限制的旅行将成为可能,欧洲经济将成为一个整体,作为现代国家和文明之母的欧洲将再现辉煌。
——丘吉尔在苏黎世大学的演讲
材料二 当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时,联邦政府(西德)毫不踟蹰地完全同意准备与之合作。罗贝尔·舒曼要求“创造具体事实,作为团结行动的先决条件,以克服德法之间的旧日仇恨。”签订煤钢联营条约是沿着这条道路迈出了第一步;对于法德两国来说,其最深远的意义在于:建立了煤钢的共同生产后,德法之间进行任何战争不仅是不可想象的,而且物质上也不可能。因此,煤钢联营条约的缔结,首先就庄严地和最终地结束了两国人民过去由于互不信任、竞争和利己主义所造成的彼此一再兵戎相见的状态。
——《阿登纳回忆录》(1945—1953年)
原因:避免战祸;重振欧洲经济;法德的倡导和响应。
(2)某同学收集到下列材料,它们可以解决有关欧洲走向联合的哪些方面的问题?请结合材料加以说明。
材料三 欧共体总部 欧盟成员国示意图
材料四 西欧……是美国非常有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
(3)根据上述探究,并结合所学知识,归纳欧洲走向联合对中国产生的重要启示。
(4)上述探究过程说明,我们在探究一个历史问题时大致可分为哪几个步骤?
解决:材料三再现了欧洲联合的过程:由欧共体发展到欧盟。材料四反映了欧洲联合的后果和影响,欧洲联合增强了各国经济实力,提高了西欧各国在世界市场的竞争力。
启示:积极参与区域经济集团;用组建经济共同体的方式,维护亚洲和平局面等。
步骤:收集材料、使用材料、得出结论。