七（2）班家长会教案
会议主题：我们一起努力
目的：1、加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,
2、相互交流学生在校及在家的情况,以便有针对性的实施教育,
3、家长能够有更好教育自己的子女做人与成才
一、接待组织家长签到：
二、学校教育理念以及管理模式与家长交流（校领导）
三、以班级为单位家长进班与班主任及任课老师交流
1、学生代表发言
2、家长代表发言
3、任课教师发言
4、班主任主题发言
5、家长和教师交流
班主任发言：“望子成龙、望女成凤”是每一个家长的期望。家长们比较关注的就是自己孩子的学习情况。 我们7（2）班现有学生为39人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体任课老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的我们7（2）班，班风正、学风浓，是一个非常优秀的班集体。
结合平时的表现，班内的学生主要有以下几种情况： 1、有的同学比较突出，上课回答问题比较积极2、有的同学学习成绩较好，但课上表现不够积极3、也有部分学生上课不积极，学习成绩也一般4、学习习惯差，学习缺乏自觉性，作业马虎、拖拖拉拉，不及时完成 。
几点建议：根据学生的表现提几点建议和家长共同商讨。
1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，让孩子早睡早起，劳逸结合，形成良好的习惯。
2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、自己的事情自己做等等。要教育孩子放学后必须认真完成作业，即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。在这里我想问下咱们的家长能够每个周末晚上坚持检查孩子作业的有多少？请举下手好吗？其实签字不是目的，最终目的是签字的同时希望家长能多抽几分钟的时间，检查一下你孩子的作业，如果你们每天坚持过问一下孩子的情况，教育的效果会大不一样。因为你们是二对一，甚至是更多的对一，而我们是一对三十九，你们付出的多一点，孩子将收获得多很多。所以说，我们的工作需要家长大力地支持。
3、要重视孩子的书写，现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，发现作业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写习惯。
尽力创建学习型家庭，我与孩子共成长。    
首先，要有固定的学习场所。这场所最好是书房，条件差一点的也可以是客厅或各自的卧室。要在学习场所创设必要的学习条件，营造学习氛围。其次，为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。第三，要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子，这一点也非常重要。在固定的学习时间内，家长要和孩子一起学习，一起交流。第四，要有必要的读物和工具书。这是家长、孩子进行学习的工具。家庭应积极创设条件，添置书籍，同时也可以引导孩子少买玩具、多买书。广泛阅读优秀课外读物，是提高中小学生素质的一个不可忽视的重要途径。现在我们六年级孩子正在阅读三国演义、鲁宾逊漂流记等书籍，学校建议家长和孩子同读一本书，共同进步。  
行为习惯方面 ：
1、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
2、用实际行动关心、帮助孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子。当孩子犯错误时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子犯错误的原因，帮助孩子解决问题，也可以与老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进网吧，十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，你们都了解吗？这些都要了如指掌。班上有个别孩子因为沉迷于网络，几乎不写家庭作业，眼神看上去都呆滞了。大家通过电视或者报纸都知道沉迷于网络游戏的后果，希望家长多关注一下我们的孩子，他们毕竟是孩子，孩子离不开家长的监督和引导，七年级学生思想转变快，发现有不良苗头，及时制止。或者反映给老师，让我们共同解决。
针对孩子的情况经常和老师保持联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，对老师来说，与家长沟通是一大难题。家长应每隔一段时间就主动和老师交流一下孩子的表现，一方面可以使我们的工作更加具有针对性，及时了解孩子的变化，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、家长配合学校的各项活动 孩子在校不光要学语、数、英，还要参加学校的各项活动，以达到全面发展。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助与支持。今天为了孩子，我们聚到了一起，让我们携起手来共同努力。请所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 让我们一起努力吧！