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高一学生家长会班主任发言稿
 ——一切为了学生的成长
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!首先衷心感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我姓吴,是高一196班的班主任兼化学老师。很高兴能够和大家一起探讨学生的教育问题。
这次召开家长会,主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下贵子弟在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高今后的教育教学质量;同时也想让家长们能够及时参与到孩子的教育管理中来,增加教育的合力,使我们的孩子在以后的学习中能够取得更好的成绩,实现家长、学生、老师三方面共同的心愿。总之,一切为了学生的成长!
这次家长会,我计划从以下几个方面进行:
一 班级基本情况:
1、班级基本情况:
本班共有学生54人,其中女生25人,男生29人,同宿生5人,住宿生49人。从各方面情况来看,整体是良好的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习 ,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。学生性格较活跃,乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。主要有下列同学:
遵规守纪,思想积极上进:王琼瑶 易瑞峰 李景波 杨汨
工作积极负责,成效好:杨焱 李宇颖 何胜源 蓝林 李尹佳 冯莹 付垂裕
劳动积极,做事一丝不苟:李权 黄情
学习认真,积极主动,力争上游:胥松盛 狄秦 黎鑫 苏攀 姜佳琪
积极参加体育活动:胡佩 黎鑫 伍婉贞
集体荣誉感强:干佳 李宜
二、班级管理:
班级管理从严出发,以学生为主导,以班主任为核心,努力构建
“文明、诚信、民主、团结、勤奋、竞争”的班级环境与氛围,切实
为提高学生的知识与能力服务。
三、管理中出现的问题:
1、手机屡禁不止;
2、学生自我约束能力不强;
3、学习出现分化现象;
4、学科发展不平衡;
5、时间不能合理支配,尤其是周末。
五、给家长的几点建议:
1、正视孩子的成绩变化,强调全面发展,杜绝偏科;
2、相信孩子,鼓励孩子,做他的坚强后盾;
3、培养孩子的纪律与时间意识;
4、加强与老师的联系与交流;
4、请多抽些时间来陪孩子说说话;
5、注意孩子行为习惯上的细微变化!




七:下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:
安全问题
加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。
正确看待孩子的成绩:我们要重视成绩,但不能太过重视,成绩仅仅是对着半学期以来学习情况的检测,值得肯定的是我们大多数的同学都是很努力的,但成绩不一定都理想,考得好有好的原因,不好又不好的原因。考的好的同学要总结,看成功在什么地方,考的不好的同学要分更要总结,看失败在什么地方?看是不是学习方法不正确?,所学的知识有没有很好的消化?。要分析成功与失败的原因,回想学习过程,总结经验教训,为以后的学习做铺垫,以利于下次有一个更好的结果,
(四)花钱
(五)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
(六)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。
(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!       


最后,最后,诚挚感谢各位家长的到来!感谢各位家长对孩子的关注!感谢各位家长对学校工作的支持!