高二家长会班主任发言稿
各位家长：大家下午好！
深深感谢你们在百忙之中，抽出宝贵时间来参加这次家长座谈会。
学校几点管理措施都很熟悉了，我再不重复：平行班，学生在行为习惯上存在的问题就严重，所以今后班级管理中的难度大，需要的精力就多，需要的时间就长。
下面，再谈一下班级管理：
A、我管理班级，一直以来是“信”字治班。 既信任学生，让学生自己管理。但又要使学生信服。更主要的是要求学生讲究诚信。总之，我管理班级。是按照“信”字治班。这样，学生既能学会做人，又能学会生活。总之：培养诚信的道德品质。这一点家长必须先做到。
B、短信平台或手机短信，直接与家长沟通。学生的管理，不单纯是靠学校，更多地靠家长。
当然，有的家长积极地与老师沟通明确请假制度：走读学生和住宿生，短信和电话直接给班主任请假；
c、勤抓多管，是法宝。举几个例：
①早晨7点到校，12点10分放学，下午2点10到校，6点40放学；
②住校生：因为要查寝。但是每一届总会遇到娇生惯养、睡懒觉、懒洗衣服、懒叠被褥，物品乱放、摆放无序的学生。所以家长在这个假期要培养孩子基本的生存能力。
③有些男生，抽烟、玩手机、发型奇特。开学之前家长要督促孩子规整头发，女生齐刘海要露眉无染色，男生无染色均匀齐短的发型。
下面，交流几个主要问题。
　　（一）高二的重要性
高一是转型时期，适应从初中到高中。高二是明确目标的一年，是学习任务异常艰巨的一年。
目前，最紧迫的任务是学业水平测试 过关的问题。
为了学业水平考试，帮助学子们顺利拿到高中毕业证，我们主要做了如下工作
1、认真提高效率。
2、及时组织补差工作，利用假期每天，按时完成假期作业。
　　（二）对家长的建议
　　学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
　　1、 要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式
高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。你要有我们每学期的课表和作息时间表。
　　2、要教育学生遵守纪律。
　　班级里个别学生有迟到。这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定，对相应的违纪都做了相应的处理规定，希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。
　　3、、抓好孩子在家的行为习惯。
　　很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题、心理问题却无所谓。这是非常有害的，我们强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，只要我们抓好孩子在家的行为习惯，如良好的休息、科学的安排学习等等，就能配合学校让孩子在高考中取得他所能取得的最好成绩。
　　4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
　　在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
　　5、不娇惯孩子、不委屈孩子，学会对孩子说不。
给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买，请家长不要满足，因为这些物品不适应学校教学，只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱，影响长身体，耽误学习。不要轻易的替学生请假，如亲友生日、结婚等。
　　6、加强与班主任、课任老师的联系，及时了解孩子的动态。
只要家长愿意和任课老师沟通，我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。
　　苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”
　　我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生，让他们身上的太阳能发出万丈光芒。
　　　　祝大家身体健康，工作顺利！ 谢谢