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原创高三家长会班主任发言稿范文免费下载

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让青春无悔 助梦想起飞
——高三(四)班家长会班主任发言稿
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。今天的家长会议程如下
1、家长会召开的意义
2、高三以来的考试情况分析帮孩子找问题。学生代表发言。
3 、了解高考的录取分数线,为孩子制定合理的目标。
4 、存在的问题及下一阶段工作思路
5、给家长的一些建议,学生家长发言。
6、学生给家长的一封信,
7 、个别交流
一.家长会召开的意义:
这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距2014年高考,还有150天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。下面简单介绍学生中存在的问题。
班级存在的主要不足:1.高分段同学存在跛科,影响他们的总体成绩取得突破性进展。如姚世权,李文博,崔晓宁,尚宇萌等同学的英语,李淑娜,闫小婷,的数学等。
2.缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3.学习方法还有待调整,要寻求突破,提高效率。说实在的,我们班刻苦勤奋的同学有很多,但是有的同学成绩总是上不来,什么原因,我认为,基础差当然是一个方面,但是更主要的是他们缺乏正确的学习方法,效率较低,另外平时他们的复习总是被老师牵着鼻子走,没有自己的主见,每天总是埋头做题,做了大量的习题,弄得自己非常辛苦,可是做题之后就懒得去管了,没有反思和总结,特别是碰到的很多难题,他们很少有同学大胆地去问老师,去解决,而是不闻不问,因此他们的学习就原地踏步,缺少进展。
4.意志品质有待提高。
第五、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机,虽然我们学校花了很大的力气来禁止,但是总有个别同学带手机,其实我们在座的家长应该知道手机的危害远远大于它对学生的益处。现在高三作息时间非常紧张,学生睡觉的时间非常有限,而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡,因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天,第二天朝读五点半就要起来,您说他怎么不打瞌睡?此外课外书籍,网络游戏,和早恋对某些同学的影响都比较大,这些方面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。
5.少数同学时间观念还不够强。他们缺乏珍惜时间的意识,要么迟到,要么就是踏着铃声进入教室,要么到了教室之后不搞学习,照镜子梳头、吃零食讲小话,不善于抓点滴时间。我们的备考口号是——早到十分钟,备考见真功。只有紧紧抓住了那容易流失的分分秒秒,我们才能积少成多,获得优势。
6.学习缺乏激情,每天总是感觉疲惫,学习效率低下。这种疲惫其实是假性的,主要是成就动机不强,缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性,处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的,也是辛苦的,如果你的心态不够积极,缺乏激情,只会越来越辛苦、无聊。长此下去,结果肯定不会理想。
以上就是学生中目前存在的一些问题,希望各位家长通过和学生沟通或者自己的观察,在自己孩子身上找找,看看存不存在以上问题,一旦存在,要及时采取相关补救措施。
二.学生成绩分析,根据发的成绩表和学生共同探讨。
1、个别学生自我约束能力不够,学生思想上放松,不紧张。
2、大意马虎、眼高手低
3、部分学生学习自信心不足,畏难害怕。
4、不能合理安排学习时间,尤其是自习
5、各科不能均衡发展,偏科现象严重,要格外重视
三、2013高考文科分数线
文科本科第一批519 文科本科第二批465 文科本科第三批408 文科高职专科200 文科体育类本科340 文科体育类高职专科310 艺术类本科美术类、空乘类、影视表演类、书法类302 艺术类本科音乐类、服装模特类280 艺术类本科体育舞蹈类260 艺术类本科播音主持类350 艺术类本科编导制作类340 艺术类专科180
四.(1)家长不说的话
1、不说 你一定要考上某某大学
2、什么事都不要做,你只要好复习就行。
3、12年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。
4、这次考试不好不要紧,明年可以复读
5、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。
6、看看人家,你怎么就这么一点分。
(2)孩子想听的话
我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。
相信你自己,不管别人怎么说。
你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。
你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。
你最近感觉如何?是不是很烦躁?
不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。(如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能,如只要你状态好了,你一定能考进复旦或,只要你努力了,你的成绩一定会提高)
高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。
五.学生给家长的一封信。
六.个别交流