二年级家长会总结
在学校领导的支持与家长们的大力配合下，二年级第一学期家长会如期举行。家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会，家长到会率为100%。可见，我班学生的家长对孩子的教育是比较重视的，对学校的工作是大力支持的。会上与家长其乐融融于一个共同的心愿里，为了孩子的进步，为了孩子的明天。
会前精心策划，悉心准备。
在家长会的准备期间，我与语文教师对本班学生进行了80%以上的家访，通过家访让家长了解孩子在学校了解各方面表现，教师可以有针对性的进行家教指导，让家校教育的合力形成最大化。我还与每位学生进行了个别谈心，让每位学生写几句给爸爸妈妈的心里话，并配上漂亮的图案，在家长会上展示给家长看，让每一位家长也想好一句最想和孩子说的话。出了一期以“放飞希望”为主题的黑板报、展示“红苹果乐园”常规评比栏、优秀作业、奖状等，让板报组成员在前面黑板上写上以“教育从沟通开始”为主题、并在下面写上“欢迎爸爸妈妈”。还在讲台上摆上了一盆鲜花。
家长会的流程为： 上午家长们在多媒体教室听了一节情境英语课，下午准时在各班参加家长座谈会， 在分班级进行的家长会过程中，家长们先听汪校长针对我校一直坚持“创特色、塑精品、树品牌”的办学思想、学校的发展情况和开展的发展性课程进行具体的介绍，让家长对学校有了深入的了解。然后由二年级任课老师，语文老师和英语老师根据自己的学科特点向家长们做了简单的汇报，最后由我针对本班情况和数学学科特点，所采取的一些措施介绍给家长，使家长对班级对学生也有了更多更细致的了解，最后向家长们提出了30条建议以及孩子接受隔代教育存在隐忧，并将这些资料打印发给家长，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于孩子的全面健康发展。
会上就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在家长们看了孩子亲手写给爸爸妈妈的心里话后都很感动。尤其是汪修远母亲，她刚从英国休假回来，看到儿子写到“想吃红烧牛肉”时，情不自禁地流下了眼泪，将“一定亲自烧红烧牛肉给儿子吃”这句话写给儿子看┅┅整个会场气氛活跃，家长们都很认真地在学习听取。会后家长都纷纷与班主任和课任老师进行面对面、零距离的交流，家长与老师的心贴得更近了，形成的合力也就更强了。
二年级全班40人，除王帮全家长没有写意见外，反馈表上交率是97.5%。会后我已和王帮全爸爸进行了沟通，他对我校没有意见。
从会后与家长的交流和反馈情况来看，大部分家长们一直认为这次家长会开得很成功，很满意，也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
在反馈表上，他们还对学校和我班各任课老师及生活老师的工作给予了肯定，尤其是对情境英语课给予了高度评价，寄宿生的家长认为更有信心将孩子放在我校就读。
其中，有些家长还给学校、老师提出了一些针对性强的宝贵意见。具体如下：
建议下学期开设面向走读生的周末兴趣班。
希望多开展一些有利于培养孩子观察能力和写作能力的活动。
希望各任课老师多关注孩子的课堂表现，多鼓励性格内向的孩子。
让孩子间多做互动游戏，提高孩子的人际交往沟通能力，树立信心。
针对做事磨蹭的孩子的特点，希望老师多督促、多叮嘱，协同家长共同改掉坏习惯。
  本次家长会让我有着太多的感动，如：我班的三位寄宿生的家长上午早早的从家里赶到了学校，听了英语课，一直到下午的家长会结束才离开学校。还有马宏的爸爸刚从医院出院，也一早来到学校参加家长会，会后还留下来与我个别进行沟通，交流孩子各方面的情况，达成共识。家长对孩子的关注让我为之动容，面对家长们殷切期待，我该怎么办做？在自问中反省，我只有更加努力地尽己所能来照顾这些远离父母的孩子们，让家长们放心满意了。 
不足：
我个人认为本次家长会虽然对增进学校、家庭之间的了解，增强双方的沟通和信任起了一定的作用，但是对有些家长触动不是很大，（从这几天学生的表现来看。）这说明了我的准备还不够充分，平时做的工作还没有得到个别家长的认可，家长会上给予和家长交流的时间不够。
通过本次的家长会，我们也在与家长的交流中，找到了自身存在的问题。我们将针对家长所提的意见，积极整改，努力完善。在今后的工作中我们将不断鞭策自己，一如既往的付出努力，继续耕耘在我们的田地里，期盼能够让希望的花朵竞相开放。
家长会虽然结束了，但留给我的与其说是完成某项工作后的轻松，不如说给了我更大的工作压力和动力，让我进一步认识到了自己作为班主任肩头所承担的责任，