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    人教版高中数学必修3 - 1.2.1输入语句输出语句和赋值语句

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数学必修3《1.2.1输入语句输出语句和赋值语句》课件ppt免费下载

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数学必修3《1.2.1输入语句输出语句和赋值语句》课件ppt免费下载数学必修3《1.2.1输入语句输出语句和赋值语句》课件ppt免费下载
算法初步
1.2 基本算法语句
1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
理解输入语句、输出语句、赋值语句的基本含义.
基础梳理
1.输入语句:计算机是无法“看得懂,听得见”的.因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言(programming language)翻译成计算机程序,输入英文为 “INPUT”,输入语句用来实现算法的输入信息功能,格式如下:
例如:要输入x=2,y=4,语句如何表示?
INPUT “x=,y=”;2,4

2.输出语句:输出英文为 “PRINT”,输出语句用来实现算法的输出信息功能,格式如下:

例如:要输出x=2,语句如何表示?
PRINT “x=”;2
3.赋值语句:用来实现算法的赋值功能,即给某一个变量一个具体的确定值的语句,可以包含计算功能,其中的“=”相当于取什么值,不是等于什么,因此同一个问题中,同一个字母可以取不同的值,它的一般格式是:

例如:变量S是a和b的和,语句如何表示?
S=a+b
4.编写一个程序,计算某学生数学、语文平均成绩.
解析:程序如下:
5.y=2x3+3x+1在算法语句中如何表示?
思考应用
1.输入、输出语句的功能有哪些?
解析: 输入、输出语句是任何一个程序必不可少的语句,其功能是实现数据的输入、输出,为了使输入、输出更清楚,可以设计提示信息,用引号引起来,与变量之间用分号隔开.
2.如何写赋值语句? 赋值语句的功能有哪些?
解析:赋值语句是最重要的一种基本语句,也是一个程序必不可少的重要组成部分.使用赋值语句,一定要注意其格式要求,如:赋值号左边只能是变量而不能是表达式;赋值号左右两边不能互换;不能利用赋值语句进行代数式计算等.
利用赋值语句可以实现两个变量值的互换,方法是引进第三个变量,用三个赋值语句完成.
3.算法语句的书写格式及要求和规范有哪些?
解析:算法语句的书写格式要严格,要注意遵循其要求和规范,如a×b应写作a*b,不要忘记“END IF”、“WEND”等.
自测自评
1.要输出“7为奇数”,语句可以为(   )
A.PRINT 7       B.PRINT 7
C.PRINT 7;“为奇数” D.PRINT 7“为奇数”
2.下列输入语句正确的是(   )
A.INPUT “x=” 2; B.INPUT “x=;” 2
C.INPUT “x=”;2; D.INPUT “x=” ;2
C
D
3.下列输出语句表示方式正确的是(   )
A.PRINT x=2; B.PRINT x=2
C.PRINT “x=”; 2; D.PRINT “x=”; 2
4.将两个数a=8,b=7交换,使a=7,b=8,使用赋值语句正确的一组(   )
A.a=b,b=a B.c=b,b=a,a=c
C.b=a,a=b D.a=c,c=b,b=a
D
B
输入、输出语句的书写格式
判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确?
(1)输出语句INPUT a;b
(2)输入语句INPUT x=3
(3)输出语句PRINT A=2
(4)输出语句PRINT 20﹡2
(5)赋值语句1=i  (6)赋值语句x+y=2
(7)赋值语句A=B=2 (8)赋值语句S=S*S
答案:正确的有(8);
错误的是(1)、(2) 、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)
跟踪训练
1.编写一个程序,要求输入一个圆的半径,便能输出该圆的周长和面积.(π取3.14)
编写算法语句
已知圆锥底面半径R和高H,设计一个求圆锥体积和表面积的程序
分析:首先把数值R和H输入,计算母线长,再计算底面积和侧面积,便可输出结果.
解析:
跟踪训练
2.①输入语句;②输出语句;③赋值语句,不能包含运算的是________.

阅读理解算法语句
阅读下列算法则运行结果为________.
6
跟踪训练
3.请写出上面运算输出的结果______.
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程序框图与算法语句转换
输入x的值,输出其平方.
(1)写出算法步骤;
(2)画出程序框图;
(3)编写程序.
分析:本题需要进行一次输入,一次输出.
解析:(1)算法步骤如下:
第一步,输入x.
第二步,计算y=x2.
第三步,输出y.
(2)程序框图如右图所示.
(3)编写程序如下:
INPUT “Please input x”;x
y=x^2
PRINT y
END
点评:输入语句、输出语句、赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构,写程序时“INPUT语句”是输入框中的信息,赋值语句是处理框中的信息,输出框中的信息是“PRINT语句”的内容.
编写程序的步骤:首先根据问题要求构思算法分析;然后把算法分析转化为程序框图,即画出程序框图;再把框图转化为程序.要注意转化过程中三种基本结构与相应语句的对应.
跟踪训练
4.已知f(x)=x3-3x2+2x+1,写出任意一个x的值对应的函数值f(x)的求法程序.
解析:解法一:
解法二:
1.“提示内容”是提示用户输入什么样的信息,打印时含引号的内容会原样打出.
2.输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式.
3.提示内容与变量之间用分号“;”隔开,若输入多个变量,变量与变量之间用逗号“,”隔开.
4.输出语句中可以包含运算.
5.赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式,如:2=X是错误的.
6.赋值号左右不能对换,如“A=B”与“B=A”的含义和运行结果是不同的.
7.不能利用赋值语句进行代数式的演算.(如化简、因式分解、解方程等)
8.赋值号“=”与数学中的等号意义不同,有些语言中用“∶=”表示.


学业有成