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免费下载精品高中必修3《1.2.2条件语句》ppt课件

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1.2 基本算法语句
1.2.2 条件语句
问题提出
1.输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么?
输入语句: INPUT “提示内容”;变量
输出语句: PRINT “提示内容”;表达式
赋值语句: 变量=表达式
2.对于顺序结构的算法或程序框图,我们可以利用输入语句、输出语句和赋值语句写出其计算机程序.对于条件结构的算法或程序框图,要转化为计算机能够理解的算法语言,我们必须进一步学习条件语句.
条件语句
知识探究(一):条件语句(1)
IF 条件 THEN
语句体
END IF
IF 条件 THEN
语句体
END IF
当计算机执行上述语句时,首先对IF后的条件进行判断,如果(IF)条件符合,那么(THEN)执行语句体,否则执行END IF之后的语句.
思考2:求实数x的绝对值有如下一个算法:
第一步,输入一个实数x.
第二步,判断x的符号.若x<0,则x=-x; 否则,x=x.
第三步,输出x.
该算法的程序框图如何表示?
思考3:这个算法含有顺序结构和条件结构,你能写出这个算法对应的程序吗?
END
INPUT x
IF x<0 THEN
x=-x
END IF
PRINT x
思考4:阅读下面的程序,你能说明它是一个什么问题的算法吗?
INPUT “a,b=”;a,b
IF a>b THEN
x=a
a=b
b=x
END IF PRINT a,b
END
对实数a,b按从小到大排序.
知识探究(二):条件语句(2)
IF 条件 THEN
语句体1
ELSE
语句体2
END IF
你能理解这个算法语句的含义吗?
IF 条件 THEN
语句体1
ELSE
语句体2
END IF
当计算机执行上述语句时,首先对IF
后的条件进行判断,如果(IF)条件
符合,那么(THEN)执行语句体1,
否则(ELSE)执行语句体2.
思考2:求实数x的绝对值又有如下一个算法: 第一步,输入一个实数x.
第二步,判断x的符号.若x≥0,则输出 x;否则,输出-x.
该算法的程序框图如何表示?
思考3:你能写出这个算法对应的程序吗?
END
INPUT “x=”;x
IF x>=0 THEN
PRINT x
ELSE
PRINT -x
END IF
思考4:阅读下面的程序,你能说明它是一个什么问题的算法吗?
INPUT “x=”;x
IF x>=1 THEN
y=x∧2+3*x
ELSE
y=x-4
END IF PRINT y
END
理论迁移
例1 将下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框图转化为程序.
END
INPUT “a,b,c=”;a,b,c
d=b∧2-4*a*c
IF d>=0 THEN
p= -b/(2*a)
q=SQR(d)/(2*a)
IF d=0 THEN
PRINT “x1=x2=”;p
ELSE
PRINT “x1,x2=”;p+q,p-q
END IF
ELSE
PRINT “No real root.”
END IF
例2 编写程序,使任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出.
第四步,将b与c比较,并把小者赋给c,大者 赋给b.
第一步,输入3个整数a,b,c.
第二步,将a与b比较,并把小者赋给b,大者 赋给a.
第三步,将a与c比较,并把小者赋给c,大者 赋给a.
第五步,按顺序输出a,b,c.
算法分析:
INPUT a,b,c
IF b>a THEN
t=a
a=b
b=t
END IF
IF c>a THEN
t=a
a=c
c=t
END IF
IF c>b THEN
t=b
b=c
c=t
END IF
PRINT a,b,c
END
小结作业
2.编写含有多个条件结构的程序时,每个条件语句执行结束时都以END IF表示.
1.条件语句有两种形式,应用时要根据实际问题适当选取.
课后练习:
P29练习:1,2,3,4.