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人教版高中数学必修3精品《1.2.3循环语句》PPT课件免费下载

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人教版高中数学必修3精品《1.2.3循环语句》PPT课件免费下载
1.2.3 循环语句
循环结构的定义:
在一些算法中,从某处开始,按照一定条件,反复执行
某一处理步骤的情况,这就是循环结构。
反复执行的处理步骤称为循环体。
两种循环结构有什么差别?
在算法中用循环语句实现循环结构
WHILE 条件
循环体
WEND
1、WHILE语句的
一般格式:
当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如
果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然
后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,
这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,
计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执
行WEND之后的语句.
练习、根据1.1.2例3中的程序框图,编写计算机程序来计算1+2+…+100的值
i=1
sum=0
WHILE i<=100
sum=sum+i
i=i+1
WEND
PRINT sum
END
程序:
Until(直到型)循环
DO
循环体
LOOP UNTIL 条件
2、UNTIL语句的一般格式:
思考1:参照直到型循环结构,说说计算机是按
怎样的顺序执行UNTIL语句的?

当计算机执行UNTIL语句时,先执行一次
DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL后的条件进行判断。如果条件不符合,继续执行循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍不符合,再次执行循环体,直到条件符合为止。这时,计算机将不执行循环体,直接跳到UNTIL语句后,接着执行UNTIL语句之后的语句。
思考2:用UNTIL语句编写计算机程序,来计算
1+2+…+100的值.
i=1
sum=0
DO
sum=sum+i
i=i+1
LOOP UNTIL i>100
PRINT sum
END
结束
程序框图:
程序:
练习:
1.编写程序,计算函数f(x)=x2-3x+5当x=1,2,
3,…,20时的函数值。
2.编写一个程序,输入正整数n,计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)
练习
1.编写程序,计算函数f(x)=x2-3x+5当x=1,2,
3,…,20时的函数值。
练习 P32
2.编写一个程序,输入正整数n,计算它的
阶乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1)
小 结
WHILE 条件
循环体
WEND
DO
循环体
LOOP UNTIL 条件
再见