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    人教版高中数学必修3 - 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布

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  • 时间:  2016-08

公开课《2.2.1用样本的频率分布估计总体分布》课件ppt

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公开课《2.2.1用样本的频率分布估计总体分布》课件ppt
第一课时
用样本的频率分布估计总体分布
1、怎样绘制频率分布直方图、频率分布折线图和
总体密度曲线?主要步骤是什么?
阅读课本回答下面的问题:
2、画茎叶图的步骤是什么?
例1:见课本71页练习1、2

例2:识图
2.将一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为40和0.125,则n的值为( )
(A)640 (B)320 (C)240 (D)160

【解析】选B 频率=
3.为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图,如图,据图可得这100名学生中体重在[56.5,64.5) kg的学生人数是( )
(A)20 (B)30 (C)40 (D)50
【解析】选C.
在[56.5,64.5) kg范围内的矩形的面积是(0.03+0.05+0.05+0.07)×2=0.4,
则数据落在这一范围的频率是0.4.所以这100名学生中体重在[56.5,64.5)的
学生人数是100×0.4=40.
4、世界卫生组织指出青少
年的身体健康状况是一个应该
引起大家足够重视的问题,某
校为了了解小学生的体能情况,
抽取了一个年级的部分学生进
行一分钟跳绳次数测试.将所得数据整理后,画出频率分布直方图,如图所示.已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一个小组的频数为5.
(1)求参加这次测试的学生人数是多少——
第四小组的频率——;
(2)
50
0.2
5、为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小长方形面积比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12.
(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
(2)若次数在110次以上(含110次)为达标,试估计该校全体高一学生的达标率是多少.
(2010·福建高考)将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则
n等于 ______.
答案:60
思考1:
【练一练】1.用茎叶图表示一组两位数据时,数据的个数 ______茎叶图中叶的个数(填大于、小于或等于).
2.数据123,127,131,151,157,135,129,138,147,152,134,121,142,143的茎叶图中,茎应取 ______.
3.某班25人的数学成绩茎叶图如下图所示,则最高分为 ______,最低分为______,优秀率(90分以上)为 ______.
【解析】根据茎叶图中数据的排列规律,分析数据,可得最高分为91,最低分为51,优秀率为1/25=4%.
答案:91 51 4%
4.(5分)甲、乙两个班级各随机选出15名同学进行测验,成绩的茎叶图如图所示.则甲、乙两班的最高成绩分别是 ______, ______.从图中看 ______班的平均成绩较高.
【解析】根据茎叶图中数据的排列规律,
分析数据可知,甲、乙两班的最高成绩
分别是96、92.乙班的平均成绩较高.
答案:96 92 乙
思考2:
6.(2010·福州高一检测)甲、乙两个小组各10名学生的英语口语测试成绩如下(单位:分):
甲组:76 90 84 86 81 87 86 82 85 83
乙组:82 84 85 89 79 80 91 89 79 74
用茎叶图表示两个小组的成绩,并判断哪个小组的成绩更整齐一些.
【解析】用茎叶图表示如下:
容易看出甲组成绩较集中,即甲组成绩更整齐一些.