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    人教版统编本/部编版初中语文七年级上册 - 9.从百草园到三味书屋

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.55M    14张
  • 时间:  2016-09

《从百草园到三味书屋》ppt课件6

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《从百草园到三味书屋》ppt课件6
湖北省孝感市文昌中学
刘凤兰
从百草园到三味书屋
鲁迅
导入新课:
同学们对刚才画面上的人物不会陌生吧!他就是我国现代文学的巨匠——鲁迅。他的一生是战斗的一生,奉献的一生,为了人民革命事业耗尽了自己的生命,于1936年10月在上海病逝。毛泽东主席高度赞扬了鲁迅的历史功绩,他说:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”
今天,我们就一起学习他的回忆性散文《从百草园到三味书屋》。
分析:
1。默读第一段文字,概括大意。( )
2。作者描写了百草园这么多景物,用了一个怎样的句式把他们连接起来?

3。“不必说”之后写了那些景物,各有什么特点,他们的共性是什么?

4。“也不必说”之后写了那些景物,各有什么行为,他们的共性是什么?
5。泥墙根一带有哪些趣味?
6。速读美女蛇的故事,复述此情节,考虑文中插入这个故事的作用。
7。夏天的百草园的景物是那样美好,冬天的百草园里有开展了什么活动你?
8。家里人将少年鲁迅送进私塾的真正原因是什么,他那时却又是怎么想的?
9。这段文字表达了“我”当时怎样的感情?
10。少年鲁迅对三味书屋的生活哪些地方不满意?
11。你怎样认识百草园的趣味和三味书屋的无味的?

12。你怎样看待寿镜吾先生?

百草园
是“我”的乐园
夏秋的景物
板书:
不必说:菜畦、石井栏、皂荚、桑椹
也不必说:鸣蝉、黄蜂、叫天子
单是 …… 就有
油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蟊
何首乌、木莲、覆盆子
美女蛇的故事
增添神秘色彩
冬天的游戏:
拍雪人、捕鸟
三味书屋
过渡:
留念
环境:
严肃
活动:
枯燥
对老师
方正、质朴、博学——恭敬
不回答“我”提出的问题——不满
有戒尺不常用,读书入神时学生可以画画——开明
作业
1。请用一系列的动词,写你亲自玩过的一种游戏。
2。用形象、风趣的语言描写某位老师上课的神态、语言、动作,让全班同学一看就知道你写的时那位老师。
3。背诵第二自然段。