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    人教版小学数学四年级上册 - 公顷和平方千米

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四年级上册数学公顷和平方千米教案人教新课标1

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认识公顷和平方千米
一、教学目标
1. 结合实例体会常用的土地单位:平方千米和公顷,建立1平方千米、1公顷的表象。
2.知道平方米、公顷之间,平方千米与公顷之间的进率,并利用进率进行简单的换算。
3.经历观察、想象、交流等数学活动的过程,并在这一过程中加深对公顷、平方千米的认识,发展学生的空间观念。
二、教学重难点
建立公顷、平方千米的概念
三、教学过程
1.复习旧知
(1)说说面积的含义,并举例说明。
(2)常用的面积单位有哪些?
(3)用手比划1平方米有多大?
二、新授
师:大家知道,测量较小的面积时,用较小的面积单位,当测量的面积较大时,要用较大的面积单位。如果让你来测量天安门广场的占地面积有多大时(出示天安门广场的图片),怎么测量呢?
师:测量和计算土地面积时,通常要用到更大的面积单位——公顷和平方千米。
今天我们就来认识新的面积单位:公顷、平方千米。(板书公顷、平方千米)
关于公顷,你想知道什么?
1.公顷是什么?(初步认识公顷)
公顷是一个面积单位,专门用于测量和计算土地等比较大的面积。用字母表示是ha(hectare)|’hekta:|
2.公顷到底多大?(具体感知公顷的大小)
边长100米的正方形土地,面积是1公顷。
100×100=10000(平方米)
1公顷=10000平方米=1万平方米
我们的学校操场的长大约是50米,宽大约20米它的面积大约是多少平方米?也几个操场才是1公顷?
我们做的牵手游戏记得吗?28个同学手拉手围成一个正方形,面积大约是100平方米.多少个这样的正方形面积大约是1公顷呢?
我们的教室长和宽知道分别是多少吗?面积是多少?你能算出多少个教室才是1公顷?
现在你能感知1公顷到底有多大了吗?
3.简介
我们中国有许多美丽的地理资源,它们到底有多大呢?我们先来听一听。
天安门广场是世界最大的城市广场,面积大约400000平方米,合( )公顷。 北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约72公顷,合( )平方米。
4.认识平方千米。
师:你知道1平方千米有多大吗?
边长是1千米的正方形的面积是1平方千米。
师:你知道1平方千米的的等于多少公顷吗?
1平方千米等于100公顷。(板书:1平方千米=100公顷)
课件:体育场的面积大约是10000平方千米。100个这样的体育场的面积大约是1平方千米。足球场的面积大约是7000平方米。140个这样的足球场的面积约为1平方千米。
5.单位换算
5公顷=( )平方米 70000平方米=( )公顷
4平方千米=( )公顷 800公顷=( )平方千米
三、练习
1.练习二十第一题。
2.练习二十第二题。
四、课堂小结
今天,你有什么收获?
板书:1公顷=10000平方米=1万平方米
1平方千米等于100公顷。

认识公顷和平方千米
一、教学目标
1. 结合实例体会常用的土地单位:平方千米和公顷,建立1平方千米、1公顷的表象。
2.知道平方米、公顷之间,平方千米与公顷之间的进率,并利用进率进行简单的换算。
3.经历观察、想象、交流等数学活动的过程,并在这一过程中加深对公顷、平方千米的认识,发展学生的空间观念。
二、教学重难点
建立公顷、平方千米的概念
三、教学过程
1.复习旧知
师:我们已经学习了面积和面积单位,请大家说说
二、新授
关于公顷,你想知道什么?
1.公顷是什么?(初步认识公顷)
公顷是一个面积单位,专门用于测量和计算土地等比较大的面积。用字母表示是ha(hectare)|’hekta:|
2.公顷到底多大?(具体感知公顷的大小)
边长100米的正方形土地,面积是1公顷。
100×100=10000(平方米)
1公顷=10000平方米=1万平方米
我们的学校操场的长大约是50米,宽大约20米它的面积大约是多少平方米?也几个操场才是1公顷?
我们做的牵手游戏记得吗?28个同学手拉手围成一个正方形,面积大约是100平方米.多少个这样的正方形面积大约是1公顷呢?
我们的教室长和宽知道分别是多少吗?面积是多少?你能算出多少个教室才是1公顷?
现在你能感知1公顷到底有多大了吗?
3.简介
我们中国有许多美丽的地理资源,它们到底有多大呢?我们先来听一听。
天安门广场是世界最大的城市广场,面积大约400000平方米,合( )公顷。 北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约72公顷,合( )平方米。
4.认识平方千米。
师:你知道1平方千米有多大吗?
边长是1千米的正方形的面积是1平方千米。
师:你知道1平方千米的的等于多少公顷吗?
1平方千米等于100公顷。三、练习
1.练习二十第一题。
2.练习二十第二题。
四、课堂小结
今天,你有什么收获?