图形的放大与缩小
萍乡市开发区高丰小学：彭波萍
六年级数学
你好棒!
你好棒!
例4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形.
按2:1画出下面图形放大后的图形.
按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.
按2:1画出下面图形放大后的图形.
按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.
按2:1画出下面图形放大后的图形.
三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?
观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?
一个图形按一定的比放大，图形变大了，但形状没变
如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.
如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.
如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.
图形的各边按相同的比 放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?
图形的各边按一定的比放大或缩小后，所得的图形只是大小发生了变化，形状未变。
智慧城堡
一、下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？
二、填空
（1）一个正方形，边长按照4：1放大后，周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。
（2）一个图形按照1：10缩小后，就是把这个图形的周长缩小为原来的（ ）。
（3）把一个长方形按照4：1进行放大，就是把长方形的长（ ），宽（ ）。
4
16
放大4倍
放大4倍
10
1
按4:1画出下面图形放大后的图形.
按1:2画出下面图形缩小后的图形.
按3:1画出下面图形放大后的图形.
谢 谢
制作：彭波萍