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    人教版初中语文七年级下册 - 11 邓稼先

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《“两弹”元勋邓稼先》ppt课件2

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《“两弹”元勋邓稼先》ppt课件2
“两弹”元勋邓稼先
           顾迈南
41年前的深秋季节,在我国西北部上空,一声春雷般的巨响向世界庄严宣告:中国人民依靠自己的力量掌握了核技术。随后不久,中国第一枚核导弹、第一颗氢弹相继试验爆炸成功,第一颗人造卫星进入浩瀚无垠的太空。 “两弹一星”的研制成功,极大地振奋了国威、军威,奠定了我国在国际舞台上的重要地位。
  在军事博物馆的藏品和陈列中,就保留着众多“两弹一星”事业留下的历史足印:中国第一枚地地导弹"东风1号",第一枚可携载核弹头的"东风2号",第一颗人造地球卫星"东方红1号",还有第一颗原子弹爆心纪念碑,研制原子弹、氢弹使用的手摇式计算机……
  这一件件珍贵实物,每天都向成升上万的观众计说着感人肺腑的故事。这里,让我们想起了这台手摇式计算机和它的主人邓稼先。
  在美国获得博士学位的邓稼先回到祖国后,他抵达北京的第一件事,就是到天安门广场仰望中国猎猎飘扬的五星红旗。
1958年,他最早一批投入了原子弹研制的行列。在苏联专家撤走之后,担当起原子弹理论设计负责人的重任。
  如果把原子弹比作一条龙,那么,原子弹的理论设计就是"龙头"。在国外严密封锁的情况下,邓稼先领导的理论部要用数学手段模拟原子弹爆炸。可是,他们拥有的主要运算工具,就是这种每秒10次到几百次的手摇式计算机。有一次,为了一个关键的数据,邓稼先带领十几个年轻人一天三班倒,用4台手摇式计算机日夜连轴转。
  从黎明到深夜,理论部办公楼灯光通明,计算稿纸装了几十麻袋,堆满了整整一间房。科学家与年轻人一同攻关,反复讨论计算结果,终于摸清了原子弹内爆过程的物理规律,迈出了中国独立研制核武器的第一步。在原子弹研制史上,这是一件大事,被称为"九次运算",这台手摇式计算机就是历史的见证。著名数学家华罗庚赞叹:"九次运算集世界数学难题之大成!"
  1963年初,原子弹理论设计方案按预定计划诞生。刚刚39
岁的邓稼先,在这份具有历史性的文件上郑重地签署了自己的名字。
  公元1964年10月16日15时,中国第一颗原子弹在罗布泊上空爆发出惊天动地的巨响。 消息迅速传遍全球,著名美籍华人记者赵浩生写道:“在海外中国人的眼中,那蘑菇状烟云是怒放的中华民族的精神花朵,那以报纸、广播传出的新闻,是彩笔写在万里云天上的万金家书。”
  在全国人民为原子弹试验成功欢腾的时候,邓稼先的岳父全国人大副委员长许德珩老人,也兴奋地与老朋友、著名科学家严济慈一起议论:“咱们中国能自己造出原子弹来,不知谁有这么大本事?”知道内情的严济慈哈哈大笑:“去问问你的女婿吧!”
  这毫不奇怪。当时,研制原子弹是非常秘密的事业,“上不告父母、下不告妻儿”成为人人自觉遵守的戒律。30年代曾与邓稼先在北京崇德中学一起读书的美籍华人杨振宁,此时已经是
名扬世界的诺贝尔奖金获得者,而同样才智超群的邓稼先却长期隐姓埋名,奔波在深山野岭和戈壁滩上。
  有人曾这样比喻他俩:在20世纪中叶的科学天幕上,有两颗炎黄子孙引为自豪的闪亮星斗,它们分别升起在太平洋两岸。但他们的“根”都在中国,他们是从小在北京一起长大的挚友。留在太平洋西岸的这位,虽然没有获得诺贝尔奖,但却成为中国的“两弹元勋”。
  “文革”期间,一次核试验出现了偶然事故。为防止事故扩大,邓稼先不顾众人拦阻,亲自冲入事故发生区查明原因,但他自己却受到了超剂量的辐射。
  1986年,毕生拼搏、积劳成疾的邓稼先被诊断为癌症。第三次手术后,身体已极度虚弱。他明知生命就要走到尽头,仍在病榻上和于敏等几位科学家一起分析世界军事科技动态,共同起草了一份给党中央的报告,提出尖端武器发展的若干紧迫问题。当邓稼先颤颤巍巍的手最终在报告上签完自己的名字时,脸上露出了
欣慰的微笑――他为中国核武器事业奋斗28年,此刻完成了饱含满腔心血的生命绝唱!
  正是这一建议,推动了我国核武器小型化进程,为确保我国自卫核威慑能力的有效性做出了重要贡献。
  62岁的邓稼先走了,永远闭上了那双闪烁着睿智的双眼,中华民族痛失英才。从外地匆赶来的张爱萍上将,含着热泪为邓稼先挥豪写下一首撼动人心的诗词:
  连克千重关,群力奋战君当先。捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇。君视名利如粪土,许身国威壮河山。哀君早辞世,功勋泽人间。
  一颗耀眼的科学巨星陨落了。但他的名字将永垂史册!
生字词:
惶恐 huáng 和泥 huó 王淦昌 gàn
胆怯qiè 含辛茹苦rú 许德珩héng
销声匿迹nì 蓦地mò 聂荣臻zhēn
浩瀚hàn 欺凌 líng 彭桓武huán
风尘仆仆pú 寥寥无几liáo
国破家亡:国家覆亡,家庭毁灭
水落石出:比喻到了一定的时候,事情就会真相大白
风餐露宿:在风中吃饭,在露天睡觉,形容旅途或野
外生活的艰辛
简介作者
顾迈南,女,1931年11月29日生于山东章丘,1950年参加T作,1953年进入新华社。1962年起任专职科学记者,以新闻和通讯的形式,报道了中国科技界发生的许多重大事件。出版了专著《中国当代科学家的奋斗之路》《炎黄之光》《华罗庚传》等。
[问题一]文章的结构形式有何特点?
由一个引子和冠以小标题的三部分主体内容共同组成 。
[问题二]文章各部分主要写了什么内容?
引子:从20世纪40年代美国研制原子弹有许多科学家“失踪”写到邓稼先,引出他那一段“失踪”的经历。
第一部分:写邓稼先接受使命时的激动和喜悦,突出他的爱国情怀和崇高的使命感。
第二部分:写邓稼先在极其艰苦的条件下克服重重困难,完成原子弹的理论设计,为第一颗原子弹的爆炸作出贡献的事迹。
第三部分:写邓稼先再接再励,为氢弹的研制成功付出巨大代价的事迹。
[问题三] 作者的思路是怎样的?
(本文的三个小标题的位置可以互换吗?
为什么?)
以邓稼先参与“两弹”研制工作的过程为序,从接受使命写到原子弹研制,进而写到氢弹研制,在过程的叙述中表现人物的精神。
[问题四]课文表现了邓稼先的哪些可贵精神?从文中找出具体事例加以说明。
(1)邓稼先对祖国、对民族鞠躬尽瘁,无私奉献。在“要放个‘大炮仗’”这部分集中写了这方面的精神。1950年冲破重重阻力回到祖国的邓稼先,至1958年已成为崭露头角的优秀青年物理学家,但为了研制原子弹这一艰巨、光荣、伟大的工作,他无比激动而又喜悦地走到了原子弹设计研制的第一线,从事鲜为人知的工作,并从此在公开场合销声匿迹。
(2)邓稼先干工作身先士卒、不怕牺牲、不求名利,甘当无名英雄。在“艰苦创业的年月”这部分有不少这样的例子。
(3)为人真诚谦虚、朴实坦诚。搞原子弹的理论设计是研制原子弹的先行工作,关系重大。有史以来,中国人谁也没有造过原子弹,无所谓什么权威。在外国资料严密封锁的情况下,邓稼先边读书,边讲授。年轻人叫他邓老师,他说:“你们甭叫我邓老师,咱们一块干吧!"
(4)超凡的创造才能,勇进的胆识,稳健的判断,坚定的意志和坚强的信念。如在苏联专家全部撤走的情况下,带领科研人员 自力更生研制战略核武器。又如,有一次,为了把一个问题弄个水落石出……数据是正确可靠的。再如,有一次,核装置下到深处时,突然信号测不到。在这危急关头,邓稼先和大家从夜里十二点一直讨论到天亮,最后邓稼先凭着勇进的胆识、稳健的判断做出现场处理的决定,并顺利排除了故障。
[问题五]这是一篇人物通讯,请你结合对本文的了解,你认为人物通讯具有什么样的特点?
人物通讯与一般的记叙文相比,要求所举事例绝对真实,不仅叙述故事情节,还应着重刻画人,注重刻画人物的性格特征,表现人物的思想品质。
讨论写作特点 : 1·过程为序,各有侧重。
2·点面结合,概述细写交融。     文章有面的交代,有点的叙述,有对工作过程和人物事迹的概括叙述,也有对具体事件的细致描写,两相交融,既照顾了全局,又突出了重点。
 3·对人物的语言、动作描写细腻。
 4·环境烘托,表现人物。     文章多处写到核武器研制的艰苦环境:研究院开始时"只是一片庄稼地"、科技人员寥寥无几、零下三十几度的严寒、大戈壁的风刀霜剑、苏联毁约、国外资料严密封锁、没有大型计算机等等。从物质条件到技术条件,从自然环境到政治环境,都是异常艰苦。文章充分突出环境的艰苦,对表现人物起了很好的烘托作用。