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    人教版高中数学必修4 - 2.2.1向量的加法运算及其几何意义

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  • 时间:  2016-11

必修4数学《2.2.1向量的加法运算及其几何意义》PPT课件免费下载

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必修4数学《2.2.1向量的加法运算及其几何意义》PPT课件免费下载
向 量 的 加 法 运 算 及 其 几 何 意 义
新课标必修4第2课时§2.2.1
一、设置情景
向量的定义以及有关概念
强调:向量是既有大小又有方向的量.长度相等、方向相同的向量相等.
(1)某人从A到B,再从B按原方向到C,
则两次的位移和:
(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和:
(3)某车从A到B,再从B改变方向到C, 则两次的位移和:
(4)船速为 ,水速为 ,则两速度和:
二、探索研究
2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)
1.向量的加法:
求两个向量和的运算,叫做向量的加法.
二、探索研究
二、探索研究
二、探索研究
三、小结
四、课后习题
3.一艘船从A点出发以v1的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为v2,船的实际航行的速度的大小为4km/h,方向与水流间的夹角是60 ,求v1和v2 .
6.用向量加法证明:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.
4.一艘船以5km/h的速度在行驶,同时河水的流速为2km/h,则船的实际航行速度大小最大是___km/h,最小是___km/h.