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    西师大版小学数学二年级上册 - 乘法的初步认识

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.23M    30张
  • 时间:  2016-11

1.1 乘法的初步认识PPT课件2

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1.1 乘法的初步认识PPT课件21.1 乘法的初步认识PPT课件2
乘法的初步认识
口算:
7+8=
6+9+5=
7+2+6+1=
1+2+3+4+5=
3+3=
4+4+4=
5+5+5+5=
2+2+2+2+2=
15
20
16
15
6
12
20
10
坐小飞机的一共有多少人?
想:( )个( )相加
4
2
2+2+2+2=8(人)
算式:










坐火车的一共有多少人?





4+4+4+4+4+4=24(人)
想:(  )个( )相加
6
4
算式:









划船的一共有多少人?



3+3+3=9(人)
想:( )个( )相加
3
3
算式:
休息的一共有多少人?




2+1+3=6(人)
观察:这些算式有什么不同和相同?
2+2+2+2=8(人)
4+4+4+4+4+4=24(人)
3+3+3=9(人)
2+1+3=6(人)
(加数相同)
(加数不同)
相同点:都是连加
求相同加数的和
像2+2+2+2=8, 4+4+4+4+4+4=24, 3+3+3=9加数相同的加法算式,还可以用一种新的计算方法表示:
乘法
乘法算式:
2
2+2+2+2=8
表示:4个2连加
读法:2乘4等于8
在写乘法算式时,相同的加数是几就写在乘号的前面,把相同加数的个数写在乘号的后面
×
4
=8
下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?把它写出来。
5+5 7+7+6 3+3+3+3+3
4+4 6+6+6 3+2+2+2
只有求几个相同加数的和,我们才能用乘法表示。
因数
乘号
因数

2
×
4
= 8
读一读
分别表示什么呢?
连一连:
第一关:
3+3+3+3
5+5+5
2+2+2+2+2
7+7+7+7+7
7×5
3×4
5×3
2×5
看图列式:
第二关:
加法算式:
乘法算式:
2+2+2=6
2×3=6 3×2=6
看图填空:
第三关:
4
3
4
3
3
4
3
6
3
6
6
3
第四关:
第五关:
判断正误,对的打√,错的打×。
1. 5+5的积是10 ( )
2. 2个6相加可以用乘法算式表示为6×2 ( )
3. 一个因数 是5,另一个因数是3,积是8 ( )
4. 2+4+5不能改成乘法算式。 ( )


×
×
恭喜你闯关成功!
连加算式
连加算式
4 + 4 + 4
5+5+5+5
你能写出什样的算式?
乘法算式
3×4或4×3
乘法算式
4×5或5×4
读作:3×4或4×3
读作4×5或5×4
你来当老师

×
×
×

再来看看老师摆了什么? 每种图形用了几根小棒?
4根
4
6
8
6根
8根
4根
4根
4根
4根
+4
+4
+4
+4
=20
6根
+6
6根
6根
+6
+6
=24
8根
+8
8根
+8
=24
( )个
列式计算:
2 + 3 + 1 = 6 ( 个 )
( )个
列式计算:
2 + 2 + 3 = 7(个)
这样数:1个3,2个3…5个3。
列式 是: 3+3+3+3+3=15(支)
这样数:1个5,2个5,3个5。
列式 是:5+5+5=15(支)
填空:
横着看,每排( )个,有( )排, 是( )个( )。
竖着看,每列( )个, 有( )列 ,是( ) 个( )。
6
4
4
6
列式:
6+6+6+6=24(个)
4+4+4+4+4+4=24(个)
4
4
6
6
一共有多少个方格?
我横着数,每排有10个方格,有3排,3个10。
列式:
10+10+10=30(个)
我竖着数,每列有3个方格,有10列,10个3。
列式:
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30(个)
请你判断:
4+4+4=4×3  ( )
6+6+6+6=6×4 ( )
2+2+2+2+2=2×5( )
7 +7+5=7×3 ( )
相同加数 乘法计算



×
△×100或100× △