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    西师大版小学数学六年级上册 - 负数的初步认识

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  • 时间:  2016-11

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7 负数的初步认识PPT课件1

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7 负数的初步认识PPT课件17 负数的初步认识PPT课件17 负数的初步认识PPT课件1
归还文学类图书300本, 借出工具类图书200本。
运进苹果2吨
运出香梨3吨
一辆公共汽车经过某站台时
有12人上车,7人下车。
水库夏季水位上升0.2米,
冬季水位下降0.25米。
归还300本 借出200本

运进2吨 运出3吨

上车12人 下车7人

上升0.2米 下降0.25米
+300本 -200本

+2吨 -3吨

+12人 -7人

+0.2米 -0.25米
负数的初步认识
0
零上10℃
零下10℃
+10 ℃
-10 ℃
清水县
秦安县
麦积区
零下12℃
零上5℃
零℃
记作:-12 ℃
记作:+5 ℃
记作:0 ℃
上海 北京
零上4℃
零下4℃
4℃
-
记作:
+
(或4℃)
记作:
4℃
一月份平均气温
请大家观察下图存折,这四个数字表示什么意思?
先读一读,再把这些数填入相应的圈内。
2.5
+41
0
正数
负数
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米,吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
记作:+8844.43米 或: 8844.43米
记作:—155米
海平面,顾名思意,就是大海的水面。它用在测量地面高度上,又称海拔。我国所有的大地测量和标志,都是以黄海海面的基点开始的,任何海拔标高,都是相对于黄海海面的基准点。
海平面的高度用( )来表示

高于海平面的用( )来表示

低于海平面的用( )来表示
0
正数
负数
你能在括号里填上合适的数吗?
1. 我在银行存入200元记作+200元,那么取出500元

用( )元表示。
2. 如果小明体重增加2千克用+2千克表示,

那么-1.5千克表示( )。
体重减少1.5千克
-500
4. 如果向东北方向行100米,记作+100米,那么

-100米表示( ),0表示

( )。
向西南方向行100米
原地不动
3. 与北京时间相比,东京时间早1小时,记为

+1时;巴黎时间晚7个小时,记为( )时。
-7
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。
最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》:“粮食入仓为正,出仓为负;收入的钱为正,付出的钱为负” 。
到了1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更进一步地概括了正、负数的意义:“两算得失相反,要令正负以名之。”
由于记录时换色不方便,到了十三世纪,数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示负数的方法。
国外对负数的认识经历了一个曲折的过程,直到20世纪初才逐渐形成现在的形式。
举例说明还在哪些地方见过负数?
生活中找数学
电梯上下楼
批改试卷
净重量:100±3g
食盐净含量
世界海拔高度最低的国家——马尔代夫比海平面高1米。
世界最低最咸的湖——死海低于海平面400米。
中国最大的咸水湖——青海湖的海拔高度高于海平面3193米。
+3193
3193
( )米
-400
+1
1
( )米
( )米
1、秦安发往清水的汽车在土门站上来8位乘客,到远门站下去5位乘客。
2、本学期咱们六年级转来7名新同学,转走4名同学。
3、小超市四月份赚了7000元,
五月份亏了2000元。
4、李刚的数学作业做对了11道
题,做错了2道题。
1、任何一个负数都比正数小。( )

2、一个数不是正数就是负数。( )

3、因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。( )

4、上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”。( )

5、正数都比0大,负数都比0小。( )

6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。( )
我能辩




×
×
( ) ℃
( ) ℃
( ) ℃
( ) ℃
100
0
-88.3
-183
我们全班的平均身高是148厘米,如果以
班级平均身高为分界点,用正数或负数记录
自己的身高。
生活中还有更多的负数等待着你们去发现!
生活中的负数