旅途中停宿
次北固山下
王湾
诗题中的“次”字一般解作“停泊”，但根据诗意，在这里应解为“经过”，因为从颔联即可察知：诗人所乘之舟是在江中行驶的。
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律诗的特征
1.共有八句
2.二、四、六、八句押韵
3.首联、颔联、颈联、尾联
4. 颔联对偶句,颈联对偶句
王湾（693～751）唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。《全唐诗》存诗十首。
次北固山下 王湾
(首联)客路/青山/外，行舟/绿水/前。
(颔联)潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
(颈联)海日/生/残夜，江春/入/旧年。
(尾联)乡书/何处达？ 归雁/洛阳/边。
客路/青山/外，行舟/绿水/前。
潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
海日/生/残夜，江春/入/旧年。
乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。
欣赏诗歌,把握诗歌节奏。
次北固山下
王 湾
①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”相对应。
②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。
③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。
④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。
⑤乡书，即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。
重点词语解释：
弯曲的小路伸展到青山之外，小船在山前绿波上行驶。
诗意
潮水上涨，两岸江面无比宽阔，
顺风前进的白帆高高悬挂。
海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。
我的家信该怎样寄回乡？
北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。
2.从这首诗中你可以看出诗人此时此刻的心情是怎样的？从哪句诗可以看出？
心情：淡淡的乡思愁绪。
“乡书何处达，归雁洛阳边”
1.诗中描写了什么地方的什么时节的景物？有哪些景物？表现出什么特点？
长江地区；
早春时节；
青山、
绿水、
江潮、
船帆、
海日、
景物：
特点：
开阔、秀丽
江春
合作交流:
3.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现.
首联:借景点题说明漂泊他乡---------------思乡
“客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间 ,因此我们可以看出诗人是人在他乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。
平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静。
4.颔联描绘了怎样的画面？
如果你身临其境将会有怎样的感受？
壮
阔
之
景
意境豪放，
心胸开阔。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江面平了，船上的人视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩，“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。写景极为传神。
5、“海日生残夜，江春入旧年。”
运用对偶，生动地描绘出昼夜更替的壮观景象、新旧相接的时光荏苒，触动人思归盼归的乡情；写景中蕴含着新旧交替的自然规律不可阻挡的深刻哲理，给人乐观、向上的力量。
名句分赏析
6、读了“海日生残夜，江春入旧年。”一句，包含怎样的哲理？
新的事物是挡不住的，人应当以积极乐观的心态应对生活。
7.颈联既描绘了景物的特点，同时又传达出诗人怎样的思想感情？
表达出诗人对未来的希望和乐观，积极向上的思想感情。
乡书/何处达？归雁/洛阳边。
8、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
由于新年将到，这正是家人团聚之时，而他却不能回家，自然要写一封平安家书，更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方，写了诗人淡淡的乡愁。
9.尾联表达了诗人怎样的情感？

尾联作者想借助鸿雁传书，表达了游子的思乡之切。
这是一首写景抒情的五言律诗,作者因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟.
小结
考考你
让我们回顾下课文内容
1.这首诗是 —— 朝诗人王湾的代表作，体例上属于 ——诗，内容上属 ————之作。

2.诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？
唐
律
思乡
3、诗歌中直接表达思想之情，使全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪的句子是：_____________________
4、诗歌中通过对偶的修辞进行景物描写，并使人心胸宽阔的句子是：
___潮平两岸阔，风正一帆悬____________________
5、诗歌中有一个对偶句，蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，这两句诗是：_________________
6、“江春入旧年”这5个字里边出现了两个节令，一个是“江春”的“春”，指的是_____，另一个是“旧年”的“年”，指的是__________。
7、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
举头望明月，低头思故乡。
乡书何处达，归雁洛阳边
海日生残夜，江春入旧年。
立春
旧历的最后一天
小组合作、交流，完成以下问题
8.找出下列说法中不正确的一项( )
   A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了诗人在船上，想象船到镇江后，还要乘车到别处，暗含旅途奔波之劳。
   B．颔联写了作者在船上所见景色。“潮平”为后的“江春”做铺垫。
   C．颈联即写景，有点明了时令。
   D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
D
诗人离家已久，尚不能归，见到此景，自然想到借归雁来传递家书了。
9.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出
之大景的神韵，为后人所称道。
两岸阔（平野开阔，大江直流，波平浪静）
10.最后两句表现了作者 的思想感情。
（思念故乡）
11. “潮平两岸阔，风正一帆悬”描写了怎样的景象？
春潮涌涨，江水浩瀚，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上的视野也因此开阔，顺风前进，白帆高高悬挂。
12.本诗中景物描写精彩，达到一字传神的水平。颔联中的“阔”字表现出一幅怎样的情景？
①表现出江水荡漾，春潮涌动，江水几与岸平，江面显得广阔。②既写出了江水之势，又写出了春天已到，大地回春，冰雪融化，春意已浓的景象。
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