初三（4）班
我的地盘 我作主
我为“学生日常行为规范”出点子主题班会
现在学校要在全校向各位同学们征集《二甲中学中学生日常行为规范》，让同学们做自己的主人，为了让同学能更好的为学校的中学生日常行为规范出点子，让我们首先来了解一下有关中学生日常行为规范的要求。
必答题
一、上下课时同学们应如何做？
上、下课起立向老师致敬，
下课时，请老师先行。
必答题
二、上课迟到了，该怎么办？
在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快。
必答题
三、请说出五种文明用语
请，谢谢，对不起，
没关系，再见。
必答题
四、升降国旗时，奏唱国歌的时候，
我们应该怎样？
肃立，脱帽、行注目礼
快速抢答
判断正误
1、我们可以佩带首饰，
快速抢答
判断正误
2、我们要生活俭朴，不
乱花钱。
快速抢答
判断正误
3、我们应佩带好胸卡
如遗失，需要及时补办。
快速抢答
判断正误
4、我们可以因有事而不请假，
随便旷课。
快速抢答
判断正误
5、我们可以在校园内骑车。
快速抢答
判断正误
6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
快速抢答
判断正误
7、不要把校外人带进校内，
也不闯进外校去游玩，吵闹。
中小学生守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10.热爱大自然，爱护生活环境。
学生“十不”守则
一、不随地吐痰；
二、不乱 丢杂物；
三、不粗言秽语；
四、不损坏公物；
五、不大声喧哗；
六、不乱吃零食；
七、不乱涂乱画；
八、不进网吧等公共娱乐场所；
九、不谈情说爱；
十、不在校园内带着耳机自由走动。
一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后先交作业，晨读时应认真，不喧哗，不随便走动。
2.晨读课迟到，应站到教室门口，招呼老师，得到许可，方可进入教室入座。晨读下课，就随时做好下一节上课准备。
二、晨读卫生
3.上晨读课前，值日生组长要检查卫生打扫情况，做到桌凳整齐，地面干净，墙角无垃圾，劳动工具摆放整齐，黑板、讲桌擦干净，包干区清洁。
4.卫生人员要检查个人卫生情况，检查学习用品是否整齐，衣着是否整洁，指甲、头发是否清洁等。
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。
2.预备铃响，全体同学进教室。
3.上课迟到的同学，应站在教室门口招呼老师，经老师许可，方可入座，不得任意冲入教室，影响上课。
4.上课时，坐姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思考，认真做笔记，提问要举手。
5.课上不随意讲话，不随意下位置走动，不和老师顶撞，不做与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋，短裤，背心进课堂，上课不煽扇子。
6.下课铃响，待教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更应礼让客人。
一日常规
四、课间
1下课后，值日生应负责擦黑板、教桌，全体同学应走出教室休息、远眺，适当活动，调剂身心。
2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄，不得在校园内追逐、打闹，做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。
3.预备铃响，全体同学回教室，静候老师上课
一日常规
五、体育活动
1.课间操时，各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时，队伍一条线。动作整齐、有力、合拍；广播操结束，排队出场，不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假，得到批准后，有体育委员或班长将情况报给体育老师，以便考核。
2.认真做眼保健操，思想集中，讲究卫生，按音乐节拍，揉按穴位，不得以任何理由提前离开教室。
3.足球、篮球等不得带入教学区、宿舍区。零食、饮料等一律不得进入运动区域。
一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始，面对国旗立正，行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾、场外人员在升旗开始时，不得走动，待升旗仪式结束后方可入内。
一日常规
七、自行车管理细则
1.自行车进出校门，应自觉主动下车推行，校园内禁止骑车。
2.安全部件(车锁、车撑、车刹、车铃等）不全的自行车禁止进入学校，做到停车落锁。凡无锁或锁失效，未按照要求停放的自行车失窃，校方不承担责任。
3.禁止骑电瓶车、摩托车上学。
4.严格遵守交通规则，注意交通安全。
一日常规
我的地盘 我作主
下面请同学们讨论：
如果让我们来制定《二甲中学学生日常行为规范》，我们应该要制定哪些日常行为规范呢？请各位同学讨论思考，并积极发言，说不定的您的建议将写入《二甲中学学生日常行为规范》中去。
要求，语言精炼，具有可操作性。
如：在校 必须佩戴胸卡。
建议1:
建议2:
建议3:
建议4:
建议5:
建议6:
建议7:
建议8:
建议9:
建议10:
建议11:
建议12:
建议13:
建议14:
建议15:
建议16:
建议17:
建议18:
建议19:
建议20:
建议21:
建议22:
建议23:
建议24: