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免费下载《5.1让友谊之树常青》课件ppt(七年级上册道德与法治)

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说课活动
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《让友谊之树常青》说课稿
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目录 Contents
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主导教材

《道德与法治》人民教育出版社2016年出版
辅助教学资料

《名师作业本》道德与法治七年级上
教材特点

教材内容结构层次清晰
便于教材内容的二次整理
贴近学生的认知和情感需要
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5
如何建立友谊
建立友谊的方法
哪些方式能使友谊更长久
朋友之间需要保持距离吗
怎样处理与朋友的冲突
处理冲突的基本策略
让友谊的种子开花结果
友谊需要精心呵护
怎样对待交友中受到的伤害

建立友谊
呵护友谊
学生情况
教材情况
教学内容
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情感态度与价值观目标
初步树立正确的友谊观,学会与同学、朋友建立发展真正的友谊,增进与同学之间的友情。
知识与技能目标
懂得如何建立友谊和呵护友谊;
理解并掌握怎样建立真正的友谊。
过程与方法目标
积极与同学、朋友交往,学会与同学、朋友交往与沟通;
提高与同学和朋友交往的能力。
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目录 Contents
8
对象:
中宁县渠口九年制七年级学生
知识基础:
前面已经学习了友谊的重要性,澄清了友谊的关系。基本具备了分析材料的能力和小组合作能力,培养了正确交友的观念。
共性特征:
大多数学生都能友好地与同学、朋友和谐相处,但也有个别学生缺乏理解和支持别人的能力。
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目录 Contents
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实践教学的过程性
理论知识的基础性
——说教法
学生能力需要
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导入新课
讲授新课
总结新课、练习
——说教法
畅所欲言
《三顾茅庐》欣赏
小组讨论
翻牌游戏
合唱《朋友》
随堂练习
12
40分钟
时间分配
——说学法
体验探究
总结反思
自主学习
注重培养三种能力
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目录 Contents
14
理论教学环节
15
实践教学环节
综合提高环节
理论教学环节
16
理论教学环节
17
新闻播报
畅所欲言
翻牌游戏
示例:新闻播报
理论教学环节
18
新闻播报
畅所欲言
翻牌游戏
示例:畅所欲言
理论教学环节
19
新闻播报
畅所欲言
翻牌游戏
示例:翻牌游戏
实践教学环节
20
总结归纳
理论教学环节
21
合唱《朋友》
随堂练习
示例:合唱《朋友》
理论教学环节
22
实践教学环节
综合提高环节
教学过程
目录 Contents
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感谢各位的聆听,谢谢!
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