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    语文版初中语文九年级下册 - 11.*永远新生

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  • 时间:  2016-12

《永远新生》ppt课件3

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《永远新生》ppt课件3《永远新生》ppt课件3
欣赏梵高作品
欧韦的教堂
鸢尾花
向日葵
割耳朵后的自画像
乌鸦群飞的麦田
星夜
夜间露天咖啡馆
梵高在他成熟的十年的创作活动中,他绘制了大约六百幅油画和八百幅其他画种的画。他生前仅售出过一幅画,是卖给一个荷兰同行的姊妹,代价不过几个美元。可是,今天他的主要作品每幅价值五万至十万美元,他的全部作品价值二三千万美元。
是什么原因让他的作品的价值发生了这么大的变化呢?
是时间的考验和筛选
永远新生 吴冠中
本文是吴冠中先生为翟墨、王瑞廷主编的《世界现代艺术图典》一书所作的序。
吴冠中简介:
吴冠中,当代油画家,国画家。他的油画多描绘风景,他画中的江南水乡,清新、和谐、宁静、淡美,有一种抒情般的感染力。他的中国画,力求在新颖的构图、新奇的用笔之中,表现现代精神。他的油画代表作有《长江三峡》、《鲁迅的故乡》等;中国画代表作有《春雪》、《鱼塘》、《狮子村》等。
听老师范读,注意下列字的读音:
梵高(fàn)(一段)
隅(yú)
周昉(fǎng)
糟粕(pò)
妄想(wàng)
绊脚石(bàn)(二段)
根据注解弄懂词义:
洋洋大观:
卞和之玉:
莫奈:
梵高:
隅:
周昉:
刘姥姥:
孤陋寡闻:
糟粕:
猎奇:
读课文,概括每一段的主要内容:
第一段:世界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验和筛选。
第二段:艺术传统具有较强的生命力是由于不断的反传统使之永远新生。
第三段:表达了对翟墨、王瑞廷主编的《世界现代艺术图典》的支持。
第四段:论断“回头浪子”是传统艺术的继承者和创新者。
分析第一段:
第一句:正面指出时间是艺术珍品的试金石。(本段中心句)
第二句:反面补充观点。
第三、四句:举莫奈、梵高两个典型事例证明观点。
思考:在当时被看好的艺术珍品,经过一段时间的考验和筛选有没有可能被排斥在艺术珍品之外?
分析第二段:
可分成三层:123‖45‖678
第一层:审美观是通过人的传染和交流来接受和改变的;(举杨贵妃、刘姥姥例)
第二层:中国艺术具有强劲生命力是不断反传统的结果。
第三层:引入异种是创新的关键,提倡引进外国艺术。
思考:在引进外国艺术时,作者特别提醒了什么?
注意区分精华和糟粕。
分析第三段:
现在世界的潮流是什么?
现代中国人和现代外国人之间的距离越来越小,感情的交流也越来越迅速,这是世界的潮流。
作者是如何肯定《世界现代艺术图典》的出版的?
《世界现代艺术图典》的适时出版是潮流的产物,并又促进了潮流的正向发展,提高了人们的识别力。
分析第四段:
第一层:批评了艺术 上的猎奇;(12句)
第二层:将三种人进行对比,论述继承和发展中国传统的人应是怎样的人。(3句)
保管传统的孝子 只知继承,不求发展
盲目崇外的浪子 只有崇外,没有继承发展
回头浪子 扎根传统,学习西方精华
思考:什么样的人才能使中国传统艺术永远新生?
既继承了中国艺术传统又积极学习、引入西方艺术精华的人才能使中国传统艺术永远新生。
思考:本文中用到了哪些论证方法?
举例论证(1段) 对比论证(4段)
思考:文章结尾那句话讲了怎样一个观点?你能举例来证明这个观点吗?
观点:那些既扎根于中国的传统艺术 ,又学习、引入外国精华的人有可能是中国传统艺术的创新者。
举例:著名画家徐悲鸿,扎根于中国绘画传统,又精通西洋画法,他的绘画经历了一个个不断反传统,引入异种的过程,所以他有所创新。