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    语文版初中语文九年级下册 - 24.*与妻书

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  • 时间:  2016-12

《与妻书》ppt课件1

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《与妻书》ppt课件1
诀别- 童安格- 真爱是谁
诀别·真爱是谁
诀别 - 童安格 - 真爱是谁(点击听歌)
词:童安格 刘虞瑞 曲:童安格 夜冷清独饮千言万语 难舍弃思国心情 灯欲尽独锁千愁万绪 言难启诀别吾妻 烽火泪滴尽相思意情缘魂梦相系 方寸心只愿天下情侣不再有泪如你 (口白) 意映卿卿如唔: 吾今以此书当与汝永别矣, 吾作此书泪珠和笔墨齐下,
不能竞书而欲搁笔……
林觉民
与妻书
作者简介:
林觉民是黄花岗七十二烈士之一。一九一一年四月二十七日(农历三月二十九日),他在广州起义中,加入敢死队领先袭击总督衙门,中弹被捕。英勇就义时年仅二十五岁。《与妻书》是他在起义前三天在一块白方巾上写给妻子陈意映的的一封诀别信
一、教学目标
(一)学习革命前辈牺牲一己,“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。
(二)①理解“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”这句话的含义,理清文章的思路;②掌握文中活用的词在具体语境中的意义和用法。
要求:①听准读音 ②听准节奏 ③听出感情
看翻译,了解课文大体内容
听 课 文 录 音(点击听录音)
竟:完毕
是 :对
第:但

泣:流泪 名作动
瓜:象瓜一样分 名作状
善:使…独善 形作使动
①:尊敬 形作动; ②、③:老人 形作名
重要字词句:
(1)不能竟书而欲搁笔
(2) 虽不谓吾言为是
(3) 第以今日事势观之
(4)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
(5)汝泣告我
(6)瓜分之日可以死
(7)卒不忍独善其身
(8)汝幸而偶我 (9)老①吾老②以及人之老③,幼吾幼以及人之幼
乐:以…为乐
形作意动
偶:嫁或以…为配偶。形作动或作意动
▼作者为什么要写这封信?
吾今以此书与汝永别矣
▼作者为什么勇于就死,又为什么
“忍舍汝而死”?
1、“吾至爱汝!”------爱妻之至情
2、“乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人
谋永福也。” ------报国之至理
◆作者与妻子有着怎样的深情厚意?
(文中回忆了哪几个生活场景?)
1、忆某夕关于夫妻先死、后死的争议
2、忆两人双栖之所
3、忆远行欲告又止的前情景
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。
★当时国事如何?作者为什么忍舍妻而死?
1、“遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能够?”
2、“天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,
奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中
无地无时不可以死! ”
3、“离散不相见,”“天下人人不当死而死,
与不愿离而离者,不可数计;”
此吾所以敢率性就死不顾汝也!
生命诚可贵,
爱情价更高。
若为自由故,
两者皆可抛。
与妻书
缘由: “吾作此书……
为汝言之。”
核心:
吾至爱汝
勇于就死
结尾:表达真
挚愿望
就义的目的——牺牲双
方利益,为天下谋永福
至爱的事实
宁请汝先死吾担悲
(矛盾实非得已)双栖之所携手诉情
逃家复归,许汝随行
忍舍汝死的原因
(列举种种可以死的原因)
如果你跟林觉民生在同样的时代会怎么抉择?现在又会怎样做?
◆讨论
给爸爸妈妈的一封信
(写出自己对爸爸妈妈的至爱之情)
作业