登录 / 注册
首页>语文版初中语文九年级下册>行路难
  • 资料信息
  • 科目: 

    语文版初中语文九年级下册 - 行路难

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-12

李白《行路难》同步练习

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

诗歌赏析题二
阅读李白《行路难》诗,回答问题
 
行路难①
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
  闲来垂钓碧溪上②,忽复乘舟梦日边③。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
   
①此诗是李白遭到谗毁而被排挤出长安时所作。
②垂钓碧溪上:姜太公未遇文王前,曾一度在磻溪钓鱼。
③乘舟梦日边:伊尹将受商汤聘用时,梦见乘船经过日月旁边。日月比喻天子、皇后。
 
1.诗人、面对华美的酒席,却用_________、_________、_________、_________四个连续的动词,形象地表现了自己_______________________________________的心情。
2.诗人在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句中,运用了    的修辞方法,形象地表明了________________________________________。
3.诗人在第7句和第8句中用了两个典故,诗人用典的作用是什么?
答:_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4.最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情?
答:_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
 
参考答案:
1.停 投 拔 顾;内心的苦闷、抑郁 
2.比喻 人生道路上的艰难险阻,自己的政治出路被权贵堵塞 
3.诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事,表示自己对重回朝廷仍然抱有希望 
4.在经过前面感情的反复回旋之后,境界顿开,唱出了高昂乐观的调子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天 突出表现了诗人的倔强、自信和对理想的执著追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量