课程标准 实验教科书
9、他得的红圈圈最多
语文
一年级（下册）
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读读词语，注意读准字音。
邓小平 经常 当时
主要 每次 要求
夸奖 功课 这样
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读读词语，注意读准字音。
每次 夸奖 邓小平
当时 主要 要求
功课 经常 这样
邓小平爷爷小时侯就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。
小时侯
经常
夸奖
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。
当时
主要
先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。
先
再
先……再……
1.弟弟先做作业，再（ ）。

2.姐姐先（ ），再和小朋友做游戏。

3.（ ）先（ ），再（ ）。
先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。
每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。
每次
都能
最多
母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
很高兴
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
当 平
主 求