老 树 的 故 事
北师大版一年级语文下册第四单元
迎客松
欣 赏
柳 树
欣 赏
枫 树
欣 赏
榕 树
欣 赏
老树的故事
老树的故事
老树的故事
老树，老树，
你怎么这么大？
你有一百岁了吗？
这些身穿礼服的音乐家
是从哪儿来的？
唱的都是什么歌？
有多少鸟儿
在你身上安过家？
和你谈过话？
老树，老树，
告诉我吧，告诉我——
所有的故事和童话。
学生字
zhè mɑ tán lǐ fú yīn yuè nǎ
这 吗 谈 礼 服 音 乐 哪
bɑ tónɡ lǎo bǎi ān huà ɡào sù
吧 童 老 百 安 话 告 诉
语气词： mɑ吗 bɑ吧
翘舌音节： zhè这
整体认读音节： yīn音 yuè乐
前鼻韵母： tán谈 yīn音 ān安
平舌音： sù诉
词语超市
岁 鸟 安 谈 哪

故事 礼服 音乐 童话
老树的故事
老树，老树，
你怎么这么大？
你有一百岁了吗？
有多少鸟儿
在你身上安过家？
和你谈过话？
这些身穿礼服的音乐家
是从哪儿来的？
唱的都是什么歌？
老树，老树，
告诉我吧，告诉我—
所有的故事和童话。
思 考
课文中作者问了很多的问题，你还能对老树提什么问题？
老树，老树，
你怎么这么大！
你有一百岁了吗？
信息库
树的年轮如今已成为科学家研究的一个重要领域。通过年轮，人们不仅可以测定许多事物发生的年代，测知过去发生的地震、火山爆发和气候变化，而且还可以推断未来。
大树的年轮
有多少鸟儿
在你身上安过家,
和你谈过话?
课文分析
拓展思路，引发想象：
“有多少鸟儿在你身上安过家？”
“小鸟会和老树爷爷说些什么呢？”
这些身穿礼服的音乐家,
是从哪儿来的?
唱的都是什么歌?
结合漂亮的小鸟图片，引导学生理解什么是“礼服”？
你还能对
老树提什
么问题？
老树,老树,
你结过多少果子？
你为什么不怕风吹
雨打？
啄木鸟给你治过病吗？
你的朋友被人砍伐过吗？
学生字
zhè mɑ tán lǐ fú yīn yuè nǎ
这 吗 谈 礼 服 音 乐 哪
bɑ tónɡ lǎo bǎi ān huà ɡào sù
吧 童 老 百 安 话 告 诉
语气词： mɑ吗 bɑ吧
翘舌音节： zhè这
整体认读音节： yīn音 yuè乐
前鼻韵母： tán谈 yīn音 ān安
平舌音： sù诉
老树的故事
老树，老树，
你怎么这么大！ 看年轮
你有一百岁了吗？

有多少鸟儿
在你身上安过家？
和你谈过话？
这些身穿礼服的音乐家
是从哪儿来的？小鸟
唱的都是什么歌？

老树，老树，
告诉我吧，告诉我——
所有的故事和童话。
课后练习
学习活动：把老树的故事讲给大家听罢，你也可以再去找一些有关老树的资料。
表演家:
扮演老树和小鸟(小朋友)
在一起的对话!
讲童话故事：
扮演老树讲故事。
下节课见